Uključivanje nastavnika u razvoj škole
њиховог остваривања, носиоце активности и вредновање успешности ( Tim za školsko razvojno planiranje, 2003). Модел школског развојног планирања који је промовисан у Србији имао је партиципативни, сараднички и тимски карактер,...
Pedagoške nauke
Filozofski fakultet
16 stranica
Naučni radovi, Pedagogija, Skripte
Objavio kristinaaa997
·