Učenje i nove obrazovne tehnologije
ponašanja, odnosno rešenja, kako bi rešio datu situaciju. Do rešenja problema te situacije dolazi uviđanjem odnosa među elementima problematične situacije. Ovakvo učenje ima i druge nazive, kao što su: učenje...
ponašanja, odnosno rešenja, kako bi rešio datu situaciju. Do rešenja problema te situacije dolazi uviđanjem odnosa među elementima problematične situacije. Ovakvo učenje ima i druge nazive, kao što su: učenje...
рије развила се програмирана настава. Кључни захтев у програмираној настави су разрађени и конкретизовани програми са јасно постављеним циљевима. Програмирана настава је у ствари Скинерово оперантно учење (Вучић 1990: 158)....
Deca mlađeg uzrasta imaju potrebu za nastavnikom koji je u svom ponašanju direktivniji, sa većim stepenom određenosti zahteva koje postavlja pred učenike, u radu, pri ispitivanju i ocenjivanju. S uzrastom,...
ideje i osećanja. Slično Stenbergu, Renzuli u svojim novijim radovima posebnu pažnju posvećuje kreativnosti, koju definiše kao kreativnu produktivnost. Analiza kreativne produkcije u osnovi ima karakteristike pojedinca. Kod učenika, mora...
strukturu onoga što dete već zna 3. Učenje se odvija unutar opšte organizacije koju Pijaže naziva inteligencijom Učenje može da bude uspešno kada je prilagodjeno karakteristikama onoga ko uči, njegovoj...
ачење за данашње образовање. 18 Одговарајућим програмирањем, рачунари имају способност да доносе индивидуализоване наредбе. Оно што при изради наставних материјала подржаних информационо комуникационом технологијом треба узети у обзир, су важне...
Programirano ucenje je takav oblik ucenja koji se sastoji u tome da se gradivo jednog predmeta raspodeljuje na niz sitnih jedinica delova. Ucenik uci deo po deo pri cemu u...
посебан вид учења. Наравно за електронско учење потребне су нам одређене образоне технологије. Под тим технологијама подразумевамо рачунар, интернет и додатне уређаје за њих. Те технологије нам омогућавају комуникацију наставник...
Prikazani su svi rezultati za ovaj upit.