Inkluzija djece s teškoćama u učenju
Didaktčkoi -metodički postupci – iako se tretmanom jezično-glasovno-govornog razvoja bave logopedi, poželjno je uvažavati način govora učenika, biti uzoran govorni model te pravodobno poticati roditelje na postupke dijagnosticiranja teškoća jezično-glasovno...