UNIVERZITET U TRAVNIKU

Farmaceutsko - Zdravstveni fakultet Travnik

Medicinsko-Laboratorijska dijagnostika

------- ŽIVOT, ZDRAVLJE I OKOLINA -------

                                -ZDRAVSTVENO VASPITANJE-

                                              -seminarski rad- 

     Student                                                                              

Mentor  

Šesto  Anesa                                                

      Doc.dr.sci. Hrustemović Dženana 

Broj indeksa: I-2401/22

Travnik, Novembar 2022

2

SADRŽAJ

1.UVOD............................................................................................................................................3

2.ODREĐENJE OSNOVNIH POJMOVA......................................................................................4

2.1.Život.................................................................................................................................... 4

2.2.Zdravlje............................................................................................................................... 5

2.3.Okolina................................................................................................................................7

3.VEZA IZMEĐU ŽIVOTA,  ZDRAVLJA I OKOLINE...............................................................8

3.1.Život i zdravlje.................................................................................................................... 8

3.1.1.Kvaliteta života i zdravlje.............................................................................................8

3.1.2.Razvoj koncepta kvalitete života kroz historiju...........................................................8

3.1.3.Subjektivni nasuprot objektivnim pokazateljima kvalitete života..............................10

3.2.O zdravlju i okolišu...........................................................................................................12

ZAKLJUČAK.................................................................................................................................14

LITERATURA............................................................................................................................... 15

background image

4

2.ODREĐENJE OSNOVNIH POJMOVA

2.1.Život

Život, stanje prirodne aktivnosti živih bića. Specifičan oblik organizacije materije, u kojem ona 

oblikuje funkcionalne metaboličke cjeline što imaju svojstva samoodržanja, samoorganizacije, 

razmnožavanja   i   evolucijske   adaptacije,   koristeći   pritom   energiju   i   hemijske   spojeve   iz 

okoliša.Mnogobrojni   su   prirodoslovci   i   filozofi   nastojali   definisati   život,   ali   je   svaka   od   tih 

definicija   uključivala   samo   njegove   pojedine   aspekte.   S   biološkog   gledišta   najvažnije   su 

fiziološka, metabolička, termodinamička, biokemijska i genetička definicija života.

Fiziološka definicija jedna je od najstarijih, a zasniva se na svojstvima viših životinja i biljaka; 

život   definira   kao   svaki   sistem   koji   obavlja   funkcije   održavanja   organizma   (rast,   kretanje, 

prehrana, disanje, ekskrecija, reprodukcija, percepcija i odgovor na vanj. podražaje). 

Prema metaboličkoj definiciji život je sistem koji ima dobro organizovanu strukturu odvojenu od 

okoliša, s kojim izmjenjuje tvari i energiju, što mu omogućuje održavanje te strukture. 

Termodinamička definicija smatra da je život sistem otvoren prema okolišu, s kojim izmjenjuje 

tvari i energiju, ali pritom zadržava visok stepen organizacije, tj. reda. 

Biohemijska i genetička definicija postojanje   života   uvjetuju   posjedovanjem   nasljednoga 

materijala (DNK ili RNK) i katalitičkih molekula (npr. enzima), koji omogućuju razmnožavanje i 

prijenos informacija na novonastale jedinke. Budući da se pojedine sastavnice svih navedenih 

definicija nalaze i u neživoj prirodi, a neke od njih nemaju pojedini živi sistemi, te se definicije 

smatraju nepotpunima. Primjerice, sjemenke biljaka prema metaboličkoj definiciji ne bi se trebale 

smatrati životom, jer tijekom duljega razdoblja ne moraju s okolišem izmjenjivati tvari i energiju, 

a bakterije ne obavljaju sve funkcije koje uvjetuje fiziološka definicija. S druge strane, prema 

biohemijskoj i genetičkoj definiciji, virusi bi se mogli smatrati živima, ali oni nemaju mnoga 

druga svojstva živih bića i ne mogu opstati bez interakcije sa složenijim organizmima koji imaju 

staničnu građu. Postoje i čestice jednostavnije od virusa, → viroidi, koji su također sposobni za 

razmnožavanje, ali u potpunosti ovise o složenoj organizaciji biljne ćelije.

5

Osnovne   karakteristike   živih   bića   su:   posjedovanje   programa   nasljeđivanja   koji   određuje 

strukturu organizma, kontrolira mu životne procese te omogućuje prijenos njegovih svojstava 

razmnožavanjem; sposobnost adaptacije i evolucije u interakciji s okolišem, s pomoću neznatnih 

promjena programa nasljeđivanja mutacijom i prirodnim odabirom, koji omogućuju organizmima 

preživljavanje   u   uslovima   postepenih   promjena   okoliša;   posjedovanje   složene   strukture 

organizovane   u   funkcionalne   dijelove   (ćelije   i   ćelijske   organele),   u   kojima   se   dešavaju 

metabolički procesi pomoću kojih organizam sintetizira sastavnice potrebne za život; sposobnost 

korištenja   energije   iz   okoliša   te   njezine   promjene   iz   jednog   oblika   u   drugi;   sposobnost 

regeneracije,   koja   sprječava   oštećenja   nastala   utjecajem   okoliša   ili   vlastitih   aktivnosti. 

Sposobnost odgovora na utjecaje iz okoliša, što omogućuje samoodržanje organizma.

1

2.2.Zdravlje 

Svjetska zdravstvena organizacija definiše zdravlje kod ljudi kao: "Stanje kompletne fizičke, 

mentalne i društvene dobrobiti koje se ne sastoji samo od izostanka bolesti.", a posljednjih godina 

definicija je proširena da bi uključila sposobnost da se vodi „društveno i ekonomski produktivan 

život“.

Plava zvjezdica, simbol zdravlja

Zdravlje, stanje u kojem se nalaze živa bića kada svi njihovi organi nesmetano rade i harmonično 

sudjeluju   u   održavanju   njihove   cjelovitosti   i   sposobnosti   da   produže   život   u   potomstvu. 

Poremećaj takva stanja dovodi do bolesti.

1

 Kekuš, D. Zdravstveno obrazovanje. Treće izdanje, Digitalna umetnost, Beograd, 2014.str.44

Želiš da pročitaš svih 15 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti