Nastavna cjelina: 

2.

 

Nizovi 

 

Nastavne jedinice:

 

- LIMES NIZA.

 TEOREMI O LIMESIMA

 

-LIMES MONOTONIH NIZOVA I GEOMETRIJSKI RED 

Razred:IV                                                                               

  

                                                                                                                 

 

 

 
 
 

RI

JEŠENI ZADACI I TEORIJA  

IZ 

 
 
 

LIMES NIZOVA 
LIMES MONOTONIH NIZOVA 
 
GEOMETRIJSKOG REDA 
 
LIMES FUNKCIJA 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

Nastavna cjelina: 

2.

 

Nizovi 

 

Nastavne jedinice:

 

- LIMES NIZA.

 TEOREMI O LIMESIMA

 

-LIMES MONOTONIH NIZOVA I GEOMETRIJSKI RED 

Razred:IV                                                                               

  

                                                                                                                 

 

 

 
2.4. LIMES NIZA I TEOREMI O LIMESIMA 

 
2.4.1. 

Definicija limesa i konvergentnog niza

 

2.4.1.1 

Riješeni zadaci 

 

2.4.2

 Teoremi o limesima-operacije sa limesima 

 

2.4.3

 Neki 

značajni limesi 

2.4.3.1 

Riješeni zadaci

 

 
2.4.4 

Limes geometrijskog niza 

2.4.4.1 Zadaci 

 
 
2.5. LIMES MONOTONIH NIZOVA

 

 

2.5.1 

Monotoni nizovi 

2.5.1.1 Riješeni zadaci 
 

2.5.2 

Omeđeni nizovi 

2.5.2.1 Riješeni zadaci 
 

2.5.3 

Limes monotonih nizova 

2.5.3.1 Riješeni zadaci 
 

2.5.4 

Baza prirodnog logaritma 

– broj e 

 

2.6. GEOMETRIJSKI 

RED 

2.6.1 Definicija reda 
 
2.6.2 Geometrijski red 

background image

Nastavna cjelina: 

2.

 

Nizovi 

 

Nastavne jedinice:

 

- LIMES NIZA.

 TEOREMI O LIMESIMA

 

-LIMES MONOTONIH NIZOVA I GEOMETRIJSKI RED 

Razred:IV                                                                               

  

                                                                                                                 

 

 

2.4.1.1 

Riješeni zadaci 

 

Primjer 1: 

 

Niz:  

 

 

Kako dobiti 

treći član n=3

n=3

      

  

 

 

Kako dobiti 

 ? 

Oduzeti

 

drug

i član

 od 

prvog

 ili 

treći

 

član od 

drugog

 

Niz  konvergira  prema  broju  2  jer  je  limes  toga  niza 

broj 2. 

 

 

 

ε

n

1

n

1

2

n

1

2

2

n

1

2

 

 

Sl. 

 

Ako  je  pozitivan  broj 

   

(n  =  10)

  tada  za 

 

možemo uzeti broj 1 jer je 

 

za svaki 

 

 

Ako  je  pozitivan  broj 

 

(n=  100)

  tada  za 

 

možemo uzeti broj 101 jer je 

Nastavna cjelina: 

2.

 

Nizovi 

 

Nastavne jedinice:

 

- LIMES NIZA.

 TEOREMI O LIMESIMA

 

-LIMES MONOTONIH NIZOVA I GEOMETRIJSKI RED 

Razred:IV                                                                               

  

                                                                                                                 

 

 

 

za svaki 

 

 

 

OPĆENITO: 

        Ako je

   

ma kako 

malen zadan pozitivan broj. 

        Nejednakost  

      

vrijedi za svaki

 

,

 

 

   

 

 

         

 

         gdje je

 

 

bilo koji

 

prirodan broj veći od   

).

 

 

 

Što je   manji, to je 

 

veći ! 

 
 

Primjer 2:

 

Pokažimo da je:

 

 

 

 

 

  

  

 

 

 
Prema definiciji: 

 

 
Uvrštavanjem vrijednosti za a

n

 i a dobivamo: 

background image

Nastavna cjelina: 

2.

 

Nizovi 

 

Nastavne jedinice:

 

- LIMES NIZA.

 TEOREMI O LIMESIMA

 

-LIMES MONOTONIH NIZOVA I GEOMETRIJSKI RED 

Razred:IV                                                                               

  

                                                                                                                 

 

 

 
 

 

 
 

2.4.2 TEOREMI O LIMESIMA-OPERACIJE SA LIMESIMA

 

 

Neka su zadana dva konvergentna niza  a

n

 i b

n

 s limesima a i b tada 

vrijedi: 

 

A) 

TEOREM O LIMESU ZBROJA (RAZLIKE) 

 

 

 
 

 

ZBROJ (RAZLIKA) LIMESA I KONSTANTE 

(

KONSTANTNI  NIZ

 

svi  članovi  niza  jednaki  istom  realnom 

broju c)

 

 

 

 

 

 
 

B) 

TEOREM O LIMESU UMNOŠKA 

 

 

 
 
 
 

Želiš da pročitaš svih 69 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti