Multimedija – osnovni elementi
Visoka poslovna škola strukovnih studija Blace
Predmet:
Aplikativni softver i nternet
SEMINARSKI RAD
Tema:
Multimedija – osnovni elementi
Profesor:
Student:
Aleksandar Zakić Stefan Krstić
br. indeksa: 12/09
Blace, maj 2010.
Sadržaj:
1. Uvod – uopšteno o multimediji………………………………………………………...2
-
Šta su multimedijalni elementi?..........................................................................3
2. Tekst…………………………………………………………………………………....4
-
Elektronski tekst – digitalizacija teksta……………...........................................4
-
Unos teksta u računar…………………………………………........…………..5
-
Podešavanje Windowsa na znakove č,ć,š,dž,đ………………………………...6
-
Optičko prepoznavanje teksta…………………..............................…………...7
3. Slika…………………………………………………………………………………....7
-
Digitalna slika – digitalizacija slike…………………………………………....7
-
Rasterska grafika……………………………………………………………….8
-
Vektorska grafika…………………………..………………………………..…9
-
Formati .............................................................................................................10
4. Zvuk..…………………………………………………………………………………11
-
Elektronsk zvuk – digitalizacija zvuka ............................................................11
-
Osnovna zehnika zvuka....................................................................................11
5. Video zapisi……………………………………………………………………..……15
- Video zapisi- digitalizacija videa…………………………………………….....15
- Načini kodiranja videa .........................................................................................17
6. Animacije………………………………………………………………………………18
7. Zaključak……………………………………………………………………………….20
8. Literatura……………………………………………………………………………….21
1

vraćanje i ponavljanje do potpunog razumevanja
Što su multimedijalni elementi?
Multimedijalni elementi su razni oblici monomedijskog zapisa.
Oni imaju svoje mesto u mnogim područjima primene računara,
od web stranica do programskih paketa namenjenih igri i učenju
predškolske dece.
Svrha korošćenja multimedijalnih elemenata
Izrada sadržaja s multimedijalnim elementima trebala bi značiti
više od niza šarenih sličica i raznih audio i video efekata.
Potrebno je omogućiti korisniku lakše snalaženje u materijalima.
Osim boljeg i preglednijeg načina izlaganja sadržaja, multimedijalni elementi moraju se moći
lako pretraživati i izdvajati oni koji se odnose na korisnikove potrene.
Kod pisanja obrazovnih materijala koji u sebi sadrže multimedijalne elemente koristi se
drugačija organizacija podataka i materijala nego u slučaju klasične dokumentacije na papiru.
Nije moguće samo kopirati (copy-paste) određeni word file namenjen štampanju na papir,
prebaciti u
, dodati par
tag-
ova i prozvati to on-line obrazovnim materijalom. Potrebno
je od početka pisati obrazovne materijale tako da se najbolje iskoriste mogućnosti medija.
Multimedijalni obrazovni materijali moraju iskoristiti sve mogućnosti multimedije na način
da koriste multimedijalne elemente.
Podjela multimedijalnih elemenata:
Tekst
Zvuk
Grafika
Video
Animacija
3
2.TEKST
Elektronski tekst – digitalizacija teksta
Računarom podržani hipermedijalni dokumenti sadrže primarno tekstualnu poruku, opis, tekst
koji se elektronsi predstavlja na ekranu računala. Potrebno je uočiti da se elektronski tekst
razlikuje od klasičnog, pisanog teksta na papiru. Funkcije koje nosi elektronski tekst izuzetno
se razlikuju od funkcija koje nosi tekst pisan na papiru i to je potrebno uzeti u obzir pri izradi
elektronskog teksta, osobito onog tekstualnog sadržaja koji se pojavljuje u okruženju
multimedije. Ove funkcije vezane su uz opseg ili količinu teksta ispisanog na ekranu ili na
papiru, na čitljivost, tj. vizualnu predstavu iskazanog teksta. (izgled, pisamo, veličina,
boja,...), i mogućnosti direktnog povezivanja raznih delova teksta što je funkcija samo
elektronskog teksta. Ukupna čitljivost elektronskog i klasičnog teksta trebala bi po pravilu biti
jednaka.
Međutim, brzina čitanja i razumljivost se razlikuju. Obično se elektronski tekst (tekst prikazan
na ekranu računara) čita sporije u odnosu na tekst ispisan na papiru, što je često rezultat
kvaliteta mašinskog i programskog sklopa za prikazivanje teksta na ekranu. Elektronski tekst
može se prikazati i preko čitavog ekrana ili u izdvojenim okvirima s dodatnim efektima.
U okruženju multimedije postoji mnoštvo alata i oblika iskaza raspoloživih za izradu
edukacionih sadržaja. Međutim, gotovo sva rešenja multimedijalnih dokumenata sadrže
tekstualnu poruku kao osnovni element integracije, koji čini osnovu celog dokumenta.
Prednost multimedijalnog okruženja sastoji se u tome što omogućuje organizaciju i
predstavljanje tekstualnog iskaza na mnoštvo različitih načina koji zadržavaju pažnju čitalaca
uz istovremeno uspešnije izvođenje kroz celokupni dokument. Slova i svi znakovi koji se
koriste raznim fontovima su zapravo sastavljeni od međusobno povezanih krivina i pravaca -
vektora. To omogućava promenu veličine fonta bez gubitaka na kvalitetu. Prilikom rada u
programima za obradu slika kvalitet slike se gubi povećanjem. Kod teksta se to ne događa jer
je izrađen vektorski. Na slici je prikazano jedno slovo prilikom izrade u vektorskom programu
namenjenom izradi slova i znakova.
4

Slika 3. Odabir sa simbola u Microsoft Word-u
Podešavanje Windowsa na znakove č,ć,š,đ,ž
Windowsi koji su tek instalirani na računar nisu podešeni na takve znakove pa je to potrebno
učiniti klikom na Start> Control Panel. U njemu se nalaze Regional and Langue Options. U
prvom i drugom padajućem meniu je potrebno odabrati na primer Serbia and Montenegro.
(slika 4
)
Slika 4. Podešavanje regija u Microsoft Windows-ima
6
Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.
Slični dokumenti