Гимназија Светозар Марковић

Нови Сад, Његошева

Матурски рад из српског језика и књижевности

Пејзаж и природа у роману „Корени“ Добрице Ћосића

Ментор:

Ученик:

Драгана Бошковић, проф

.

Јована Димитровски, IV-2

Нови Сад, мај 2020. год. 

2

С А Д Р Ж А Ј

Страна

1. УВОД......................................................................................................................................4
2. ДОМИНАНТНА ГОДИШЊА ДОБА У РОМАНУ............................................................4

2.1. Утицај природе на човеков унутрашњи свет..............................................................5
2.2. Промена годишњег доба............................................................................................... 6

3. СИМБОЛИКА ДРВЕЋА...................................................................................................... 7

3.1. Јасен.................................................................................................................................7
3.2. Багрем..............................................................................................................................8
3.3. Леска................................................................................................................................9
3.4. Врба............................................................................................................................... 10
3.5. Брест.............................................................................................................................. 11
3.6. Липа...............................................................................................................................12

4. БИБЛИЈСКИ МОТИВИ У РОМАНУ...............................................................................12

4.1. Милунка – змија...........................................................................................................12
4.2. Јабучар..........................................................................................................................13
4.3. Ливада........................................................................................................................... 13

5. СПЕЦИФИЧНИ МОТИВИ У РОМАНУ..........................................................................14

5.1. Мрачна атмосфера.......................................................................................................14
5.2. Ветар..............................................................................................................................14
5.3. Рађање Адама...............................................................................................................15

6. ЗАКЉУЧАК.........................................................................................................................15
Литература............................................................................................................................... 16

background image

Пејзаж и природа у роману „Корени“ 

Јована Димитровски,IV2

4

горе живим од свих надничара. Очи и руке изгорела сам на огњишту. Ти храним, стоку 

надгледам, помажем у трговини, копам с надничарима, свађам се са слугама, криво 

мерим... За вас Катиће сам радила и чувала. У шта су истекле моје младе године? Ти си 

ми снагу просуо ни у шта, ти што хрчеш, што спаваш, уморан си, заболеле те песнице 

од   моје   главе.   Док   сам   се   ја   у   овом   гробу   по   ваздугу   ноћ   превртала   као   црв   на 

жеравици, ти си се ваљао по туђим постељама. За дукате, и ти, тако ситан и грдан, 

могао си с лепотицама да спаваш. А ја те чекам... По десетак вечери забадава сам 

облачила чисту кошуљу, а тебе нема. За тебе се спремала, а ти дођеш па заудараш на 

механчине, оборе и коње. А да си бар тада могао жељу да ми одмалиш. Узимала сам те 

у наручје и пела на себе, као што се дете пење на коња. А ти ме, јаду, штипаш, уједаш 

као мало куче, само ме наљутиш и оставиш. Од таквих као што си ти не би ни на 

ђубрету клијало! Па ме сада бијеш и мучиш, Турчине. А у шта ће мени да прође ноћ! 

Спаваш и хрчеш, хрчеш... ”

1

Овде видимо колика је Симкина жеља за потомством и 

колико јој је тешко у животу.

2.1. Утицај природе на човеков унутрашњи свет

Када смо тужни, усамљени или из неког разлога немоћни,најчешће погледамо и небо и 

помислимо на бога. Пожелимо да изађемо у природу,само да седимо и посматрамо око 

себе.У тим тренуцима нам се тада чини као да се и природа окренула против нас. Када 

смо угрожени,често се у нама буди нека меланхолија,памтимо неки хармонични свет и 

спокојни духовни свет из којег смо избачени у стање страха и угрожености. На много 

место у роману „Корени“ нам је то сугерисано и наговештено.

На пример, када Вукашин проводи последњу ноћ у очевој кући,размишљазашто се баш 

сада дешава та представа у Прерову. „Наслонио се на пећ.Ово је последњa ноћ у очевој 

кући, у којој је доживео неке ситне среће.”

2

 Тада се појављују црне птице које налећу на 

прозор.  Верује  се  да црне  птице доносе  невољу  у  кућу.  Она  као  да предвиђа  неко 

ништавило и хаос, тј. збрку и неред који се полако спремају. Верује се да је црно тама 

почетака.„Вукашин   се   наслони   на   зид   поред   пећи.   Црне   птице   бешумно   налећу   на 

прозор, играју по евенкама и зобају увек иста и никад непозобана зрна грожђа. Воштана 

свећа, заборављена на пећи, изгорела: ваздух отужно мирише на смрт.По Вукашину се 

1

Ћосић

Добриц

а, 

„Корени“

, доступно на;

https://gimnazijadg.files.wordpress.com/2011/08/dobrica-cosic-

koreni.pdf

 47/48. стр.

2

 Исто; 53.стр.

Пејзаж и природа у роману „Корени“ 

Јована Димитровски,IV2

5

одједном стврдла језа. Он се брзо свуче и баци у кревет.“

3

  Овде се такође спомиње 

смрт,у ваздуху се већ осети да се невоља спрема.

Да ли се мисли на невољу која је задесила Симку и Ђорђета? Може бити и то што се 

Аћим одрекао Вукашина,само због своје себичности и политике.

Вукашин се такође,за време Божића,враћа кући и описује пејзаж који га затиче.Тај 

пејзаж у њему буди мноштво емоција и успомена:,,Наставља се прошлост.Успомене га 

обузеле. Неће да мисли. Санке шкрипе.Некада, онда...“

4

Тај зимски тмурни пејзаж који 

он затиче и који га потпуно увлачи у свој свет,може бити и последица унутрашњег 

света ликова,који га својим емоцијама и успоменама заувек везују за зиму. Вукашин 

нам   такође   открива   да   се   ништа   није   променило,годинамаод   како   је   отишао. 

2.2. Промена годишњег доба

Међутим, друга половина романа доноси промену годишњег доба и пејзажа.Када се 

сазна да је Симка трудна и да ће кућа добити наследника: јесен је.Јесен,са свим својим 

бојама, додиром жуте која уноси одређену топлину.За Аћима и Ђорђа носи одређену 

тугу.„Да би разагнао тугу на те дане јесени,Аћим поново припали цигару и настави да 

хода   између   храстова   и   букава,   испод   звезда   и   облака,од   механе   до   механе,   за 

богатством, њивама и хлебом што ће сам стећи и на њима синове хранити, да мајка 

ућути с прекорима и не помиње домаћина Василија, да он не буде Аћим Дошљак, син 

слуге и воденичара Луке Дошљака, да буде први газда у селу, па Ђорђе очевину да 

наследи,   а   Вукашин   науке   и   школе   да   му   сврши   и   велики   човек   постане.“

5

За Аћима јесен представља корене.Стиди се своје прошлости и жели да је избрише.Он 

каже: „Од мене почиње живот наше лозе.Ја сам корен и стабло.“

6

 Не жели да се њему 

то исто понови,а мислим да се тога потајно плаши цео свој живот.

У   роману   су   доминанти   јесен   и   зима.   Када   Вукашин   одлази,зима   је.   За   мене   зима 

представља тмурно и веома усамљен период у години. Напољу је хладно,нема радова у 

пољу. У кући су,међу четири зида и то још додатно утиче на њихово расположење. 

Заправо тада када не можемо толико да излазимо напоље,као да много више осећамо 

природу.  Посматрамо је из куће.

3

 Исто;  53.стр.

4

 Ћосић, Добрица, ,,Корени“, Београд : БИГЗ 1992, стр. 43.

5

 Ћосић, Добрица, ,,Корени“, Београд : БИГЗ 1992, стр. 251.

6

 Ћосић, Добрица, ,,Корени“, Београд : БИГЗ 1992, стр. 142.

Želiš da pročitaš svih 17 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti