Vrste nastave
učenici se postepeno uvode i navikavaju da izvršavaju sve složenije zadatke. Pri organizaciji nastave i izboru sadržaja uvijek se polazi od individualnih razlika u psihološkom razvoju učenika. Na taj način...
učenici se postepeno uvode i navikavaju da izvršavaju sve složenije zadatke. Pri organizaciji nastave i izboru sadržaja uvijek se polazi od individualnih razlika u psihološkom razvoju učenika. Na taj način...
Rezultati diferencijalne psihologije, a takođe teoriska i empiriska istraživanja u pedagogiji, didaktici-otkrili su postojanje značajnih individualnih razlika između učenika. Osnovna tendencija individualizirane nastave jeste optimalno korišćenje sposobnosti da bi se...
zajedničke aktivnosti. 3 Individualizacija je svako prilagođavanje nastave mogućnostima dece, smanjeni zahtevi za neke, dodatni zadaci za druge, istraživački radovi za treće. Individualizacija nastave je postupak koji, nasuprot frontalnoj nastavi,...
ba da se inkorporiraju u kognitivne strukture ucenika. Gledano razvojno psiholoski, dete za ovo ucenje je sposobno onda kada je spremno za unutrasnje mentalne operacije i za verbalno prezentovanje gradiva...
glavna osobina programiranog učenja uz pomoć kompjutera u nastavi matematike. Međutim, ta bezosobenost kompjutera se može pokazati kao pozitivna, tj. imati pozitivne učinke u učenju kod učenika koji su plašljivi...
struktuirani na manje delove, uredjeni su po složenosti i svaki učenik ih samostalno i postepeno savlađuje svojim tempom a kao kontrola u napredovanju služi mu stalna povratna informacija. Programirana nastava...
zvodi, onda razlikujemo: problemsku nastavu programiranu nastavu - individualiziranu nastavu predavačku nastavu [1] 1 Vilotijević, M. (1999). Didaktika 1. Beograd: Naučna knjiga i Učiteljski fakultet 4
Programirano ucenje je takav oblik ucenja koji se sastoji u tome da se gradivo jednog predmeta raspodeljuje na niz sitnih jedinica delova. Ucenik uci deo po deo pri cemu u...
минал представља посебну стимулацију за ученике која се још више испољава у процесу интеракције ученика и компјутера када се ученик у процесу учења растерећује непотреног страха од подсмеха и добацивања...
уре за е-учење 10 Тијана Живковић – Техничка и административна web подршка електронском учењу Потребан софтвер на техничко-администативној страни чини софтвер одговарајућег оперативног система и софтвер система за управљање процесом...
Greška pri učitavanju. Pokušajte ponovo.