Alternativne škole i školski sistem
UVOD Škola, kao odgojno-obrazovna ustanova, bavi se nastavom kao centralnim poljem njezina djelovanja. Današnja shvatanja škole, klasične škole, govore o tome da je to ustanova u kojoj je prisutno trojstvo...
UVOD Škola, kao odgojno-obrazovna ustanova, bavi se nastavom kao centralnim poljem njezina djelovanja. Današnja shvatanja škole, klasične škole, govore o tome da je to ustanova u kojoj je prisutno trojstvo...
komparacije s modelima koje želimo kreirati kao najbolje moguće“ (Matijević, 2001, str. 62., 69., 70., 76). 9 5. ALTERNATIVNE ŠKOLE INTERNATSKOG TIPA „U svijetu djeluju i razni modeli internatskih alternativnih...
Sistem ga ne prepoznaje kao takvog i stavljaju ga u istu grupu sa nekom drugom decom čiji su problemi druge prirode. Ličnom opservacijom sam shvatio da učenik H.H. jeste za...
i obavljati određene aktivnosti. Učenje u prirodi i iz prirode predstavljalo je fundamentalni način rada; učenici su često išli u šetnju i uz pomoć karata se snalazili u prostoru. Na...
razvija individualnost, preduzimljivost, planiranje i samoinicijacija, koja ja je frontalnom nastavom i recitovanjem gradiva bila skoro potpuno zarobljena. Pripadnost, posvećenosti i rad u zajednici je takođe izražena u koncepciji radne...
a teškim i multiplim oštećenjima, trajno smeštena u institucije zatvorenog ili poluzatvorenog tipa sa kojima se minimalno ili nikako ne sprovodi nekakva edukacija i rehabilitaciono-habilitacioni rad. Problem predstavlja i veliki...
aralelan sistem uz redovni bez međusobne povezanosti. Dete koje 1 uđe u specijalni sistem veoma teško može da se prebaci u redovni dok je put za prebacivanje deteta iz redovnog...
adeset prvog veka ima svakako drugačije mesto u životu čoveka od onog koje je imala pre stotinu godina. Mlada osoba provodi u sistemu obaveznog školovanja sve više vremena. Osim uključenosti...
8 Položaj škole i roditelja u odnosu na slobodno vrijeme učenika u nižim razredima
Greška pri učitavanju. Pokušajte ponovo.