Alternativne škole i školski sistem

Škola, kao odgojno-obrazovna ustanova, bavi se nastavom kao centralnim poljem njezina djelovanja. Današnja shvatanja škole, klasične škole, govore o tome da je to ustanova u kojoj je prisutno trojstvo djeovanja učenika, nastavnika i roditelja, a sve novija shvatanja uključuju, kao bitne faktore i stručne saradnike, uposlenike i ostale stručnjake. Učenici kao subjekti nastave stiču znanja, vještine, sposobnosti i unapređuju svoje navike kroz nastavne sadržaje.

Izraz škola je grčkog porijeka i u doslovnom prijevodu znači relaksacija. Ali, da li je to zaista tako?