Ciljevi i zadaci

зависно од саговорника (његове личности, улоге, узраста, искуства итд.) и контекста ситуације (броја особа, времена које стоји на располагању, места, ситуације итд.). Способност активног учествовања у разговорима на разне теме...

Pedagoške nauke
16 stranica
Pedagogija, Skripte
Objavio studenti.rs ·

Značaj dijaloga u vaspitanju i obrazovanju

угла разговора прешао је већ пола пута до успешног вођења дијалога Друга. половина пута се заснива на умећима вођења разговора које Шушњић посебно наводи у свом делу Дијалог и толеранција...

Pedagoške nauke
Učiteljski fakultet
11 stranica
Obrazovanje, Seminarski radovi, Skripte
Objavio car95 ·