Oblici učenja
Učenje na osnovu posmatranja nekog ponašanja, - bez namere da se uči, i - bez ponavljanja tog ponašanja - Nije svako učenje rezultat direktnog potkrepljivanja odgovora. - Ljudi,...
Učenje na osnovu posmatranja nekog ponašanja, - bez namere da se uči, i - bez ponavljanja tog ponašanja - Nije svako učenje rezultat direktnog potkrepljivanja odgovora. - Ljudi,...
razvoj i procjena. Kada govorimo o mentorstvu, opservaciju časa možemo smatrati sredstvom za učenje i profesionalni razvoj nastavnika kao ref l ektivnog praktičara. Nastavnik početnik je saradnik i ravnopravan učesnik...
eč o sistematskom posmatranju (v. SISTEMATSKO POSMATRANJE). OPSESIJA - misao, ideja koja progoni ličnost i koje ona ne može da se oslobodi; protiv opsesije, kojoj se ne zna razlog javljanja,...
Ucenje putem otkrica (stvaralacko ucenje)-odnosi se na nastavnu situaciju u kojoj ucenik uci pomocu datih instrukcija ali nije vodjen od stane nastavnika. Genje smatra da najbolje rezultate u ucenju postizu...
Ucenje putem otkrica (stvaralacko ucenje)-odnosi se na nastavnu situaciju u kojoj ucenik uci pomocu datih instrukcija ali nije vodjen od stane nastavnika. Genje smatra da najbolje rezultate u ucenju postizu...
ovna draž (hrana, električni šok). 11.Organizam razvija očekivanje da će njegov odgovor biti nagrađen ili kažnjen posle njegovih pokušaja. Učenje uvidjanjem – Uveo nemacki gestalt psiholog Keler. Termin za smisaono,...
strukturu onoga što dete već zna 3. Učenje se odvija unutar opšte organizacije koju Pijaže naziva inteligencijom Učenje može da bude uspešno kada je prilagodjeno karakteristikama onoga ko uči, njegovoj...
- Mehanicko ucenje se svodi na ucenje materijala, ciji smisao osoba ne razume (ucenje napamet, pesmica, formula) potreban je veliki broj ponavljanja da bi se naucilo. - Smisaono ucenje je...
Tablica 11. Herzbergovi principi obogaćivanja posla |Principi obogaćivanja posla|Motivatori| |---|---| |1. Odstranjivanje nekih oblika kontrole uzosiguranje objektivnih pokazateljarezultata rada|1. Odgovornost i osobno dostignuće| |2. Povećanje osobne odgovornosti posljedicaza vlastiti rad|2....
- KOMFORIZAM – prihvatanje kulture i institucionalnih vrednosti; -RITUALIZAM – prihvata vrednosti odbijajuci mogucnost da ce se one ikada dostici,ritualisti napuštaju ciljeve u koje su vjerovali ali se pridržavaju nacina...
Greška pri učitavanju. Pokušajte ponovo.