Upravljanje grupama i timovima: organizacija i poslovna kultura
1
Универзитет „Унион – Никола Тесла“
Факултет за пословне студије и право
Семинарски рад:
Организација и пословна култура
Тема:
Управљање групама и тимовима
Професор: Студент:
2
Садржај:
Резиме .................................................................................... 3
Превод текста ........................................................................ 4
Managing Groups and Teams ................................................. 10

4
Превод текста
Управљање групама и тимовима
Група Динамика
У организацијама можете наићи на различите врсте група.
Неформалне радне групе чине два или више појединаца који су повезани једни са
другима на начине који нису прописани формалним организацијама.
На пример, неколико људи у компанији који добијају заједно да играју тенис током
викенда сматрало би се за неформалну групу.
Формалну радну групу чине менаџери, подређени, или обоје са блиским удружењима
међу члановима групе који утичу на понашање појединаца у групи.
Ми ћемо касније у овоме дискутовати о многим различитим типовима формалних
радних група поглавља.
Фазе развоја групе
Формирање, јуриш, нормирање и извођење
Амерички организациони психолог Брус Такман представио је а робустан модел из
1965. године који се и данас широко користи.
На основу његовог запажања понашања групе у различитим окружењима, предложио
је четворостепену мапу групне еволуције, такође позната као формирање-сторминг-
нормингперформинг модел.
Касније је побољшао модел додавањем пете и последње фазе, фазе одлагања.
Занимљиво, баш као што се појединац креће развојне фазе као што су детињство,
адолесценција и одраслом добу, тако и група, иако у много краћем периоду.
Према овој теорији, да би се успешно олакшале групе, лидер треба да се креће кроз
различите стилове руковођења током времена.
Генерално, ово се постиже тако што прво буде више директива, на крају служи као
тренер, а касније, када група буде способна да преузме више моћи и одговорности за
себе, прелази на делегат.
Док истраживања нису потврдила да је ово описано о томе како групе напредују,
познавање и праћење ових корака може помоћи да групе буду ефикасније.
Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.
Slični dokumenti