Blumova taksonomija ciljeva u obrazovanju

подручјуучењасесазнајуинформацијекојеособапренијезнала, учисерешавањепроблема, обликујукритеријумипремакојимапроцењујемоваљанострешењаитд.Дакле, овоподручјеучењаобухватазнања и развојинтелектуалнихвештина. Циљевеваспитно-образовногпроцеса у когнитивномподручјуБлум и сарадници (Блум, 1956), разврсталису у шестосновнихкатегоријахијерархијскиуређенихо...

Pedagoške nauke
Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja
17 stranica
Obrazovanje, Seminarski radovi, Skripte
Objavio zodijak95 ·

Moralni razvoj deteta

Когнитивно подручје односи се на процес стицања знања и развој интелектуалних способности, запамћивање и задержавање информација у циљу маскималног развоја интелектуалних вештина. У оквиру когнитивно – развојног приступа, оглашавају се...

Pedagoške nauke
Učiteljski fakultet u Prizrenu - Leposavić
16 stranica
Pedagogija, Psihologija
Objavio Seminarski0002 ·

Prikazani su svi rezultati za ovaj upit.