Upoređivanje klasičnih didaktičkih teorija sa savremenom teorijom u pogledu planiranja nastavnog procesa

ање стабилности и оптималне ефикасности. У школама се планирању приступа доста површно, па и формалистички. По инерцији раније праксе, наставници углавном разрађују садржајне елементе, структуришу градиво на теме и наставне...

Pedagoške nauke
Pedagoški fakultet
18 stranica
Pedagogija, Seminarski radovi, Skripte
Objavio studenti.rs ·

Nastavna sredstva

нања су знатно мањи. Индивидуални облик рада захтијева од ученика далеко веће ангажовање и води га кроз учење, док је улога наставника у организацијској сфери и сфери праћења. Њега потпомаже...

Pedagoške nauke
Pedagoški fakultet
35 stranica
Diplomski/master radovi, Pedagogija, Skripte
Objavio isi12356 ·