Demonstracioni praktikum fizike u nastavi

VRSTE I CILJEVI EKSPERIMENTA
Osnovno sredstvo u nastavi fizike je fizički eksperiment. Nikakva druga sredstva
ne mogu da zamene neposredno posmatranje fizičke pojave.
Fizički eksperiment predstavlja izazivanje pojave koja se proučava pod naročito
podešenim uslovima kojima se mogu kontrolisati i menjati,a koji su najpodesniji za
njeno posmatranje i proučavanje. Može se reći da je eksperiment savršena forma
posmatranja. Jedna od karakteristika svakog fizičkog eksperimetra je da eksperimentator po ličnom nahođenju izaziva pojavu koju treba proučiti i to onda kada je
najcelishodnije i pod potrebnim uslovima,što zavisi od cilja demostracione pojave,
to jest izvođenja eksperimenta. Druga karakteristika je slobodno menjanje pojave
koja se proučava to jest izolovane pojedinih parcijalnih procesa i njihovo izolovano
menjanje.
Značaj fizičkog eksperimenta je i u tome što se pri njegovom vršenju uči i
navikava da se iz posmatranih pojava izdvajaju najbitnija, suštinska obeležja.
Karekter eksperimenta i metodika njegove primene moraju da sadrže u sebi i
neke posebne kvalitete. Oni su povezani sa opštetehničkim i svestarnim razvojem
interesa i aktivnosti učenika.