Inkluzija djece s teškoćama u učenju
Didaktčkoi -metodički postupci – postupno proširivanje razumijevanja pojmova i jezičnih kompozicija putem raznovrsnih perceptivnih poticaja (taktilni,vizualni,auditivni i dr.) Osobitosti ekspresije – poremećaji artikulacije: izostavljanje, zamjena, nepravilan izgovor glasova i poremećaji...