Kreativno izražavanje mladih kao mera prevencije poremećaja u njihovom ponašanju

стандардима суђења. За креативну личност је карактеристично интуитивно сазнање. Јамамото (Yamamoto) је анализирао два критетијума креативности:  „продукте креативности и  процес креативности“ (Kvaščev, 1981:293). Ако се процењују продукти онда...

Pedagoške nauke
Fakultet pedagoških nauka
68 stranica
Diplomski/master radovi, Pedagogija, Skripte
Objavio studenti.rs ·

Prikazani su svi rezultati za ovaj upit.