Ekologija grada je obrazovanje

Tema koja je odabrana za ovaj seminarski rad jeste ”Ekologija grada je obrazovanje”. Ona je odabrana sa ciljem da se ukaže na značaj obrazovanja za ekologiju uopšte, a akcenat je stavljen na ekologiju grada. U svrhu što boljeg izlaganja korišćena je preporučena knjiga Pušić, Lj. iz 2001. godine koja nosi naslov Održivi grad: ka jednoj sociologiji okruženja. Sem nje u radu je korišćena i druga literatura, ali i članci u naučnim časopisima koje su objavljivali domaći i inostrani autori, a bave se sličnim temama kao i ovaj seminarski rad.
U radu je ukazano na definicije ekologije i obrazovanja sa željom da se što bolje ukaže na to šta su zapravo ekologija i obrazovanje, tačnije kako ih definiše teorija. Takođe, na njih je ukazano i zbog što kvalitetnijeg izlaganja na odabranu temu.
Na značaj obrazovanja za ekologiju i ekološku svest uopšte, ali i ekologiju i ekološku svest jednog grada ukazano je tako što je opisan značaj obrazovanja i njegov uticaj na vaspitanje dece i mladih, ali i svih ljudi uopšte. Istovremeno je i rečeno na koji način se obrazovanjem budi ekološka svest uopšte, a samim tim kao što je pomenuto i ekološka svest u jednom gradu o značaju životne sredine, odnosno o tome na koji način je ljudi svojim delovanjem ugrožavaju.