Predmet i zadaci daktike
. Frontalni rad (razredna nastava) je zajednički rad svih učenika pod neposrednim rukovodstvom nastavnika. Nastavnik usmerava svoj rad na ceo razred, a potom objedinjava reakcije učenika. U takvoj nastavi svi...
. Frontalni rad (razredna nastava) je zajednički rad svih učenika pod neposrednim rukovodstvom nastavnika. Nastavnik usmerava svoj rad na ceo razred, a potom objedinjava reakcije učenika. U takvoj nastavi svi...
Студент: Данијела Кнежевић Ментор: проф.др Ненад Сузић САДРЖАЈ 1.0. УВОД..................................................................................................... 3 2.0. ПОЈМОВНА РАЗГРАНИЧЕЊА...................................................... 4 2.1.Појам васпитног рада......................................................................
nastavnog rada je takav oblik rada u kome svaki učenik u odjeljenju radi samostalno postavljeni zadatak. Posebnu primjenu individualni rad nalazi u programiranoj nastavi. Individualni rad spada u posebnu nastavu....
Садржај 1. Предговор................................................................................................................................... 3 2. Активност ученика у настави...................................................................................................4
Облик наставног рада је наставна социолошка формација рада наставника и ученика, која омогућава примјену најповољнијих методичких и дидактичких постигнућа и метода наставног рада (Симеуновић, Спасојевић, 2005, стр.174).
nastavnika i učenika,a karakteriše ih odgovarajuća vrsta sociološke organiziranosti. Polazeći od organiziranosti,oblici nastavnog rada razvrstavaju se na: frontalni, grupni,rad u parovima i individualni. Koji će se oblici nastavnog rada koristiti...
Kada je u pitanju ovakav način rada sa nastavnicima on podrazumeva: Stručnu analizu posedenog časa, pomod u pripremi oglednih časova, preporuka nove stručne literature i dostignuda u tehnologiji nastave, stručnu...
Prikazani su svi rezultati za ovaj upit.