Dokimologija
Pedagoška funkcija vrednovanja vezana je, u prvom redu, s pedagoškim ciljevima vrednovanja, a ovi s pedagoškim ciljevima uopšte, odnosno s didaktičkim ciljevima. Tako da i u osnovi pedagoške funkcije ocene,...
Pedagoška funkcija vrednovanja vezana je, u prvom redu, s pedagoškim ciljevima vrednovanja, a ovi s pedagoškim ciljevima uopšte, odnosno s didaktičkim ciljevima. Tako da i u osnovi pedagoške funkcije ocene,...
T R I A S P E K T A O D G O J A Postoje tri aspekta odgoja i to: društveno – generacijski, individualni i interakcijsko – komunikacijski....
predstavljaju udobno višefunkcionalno sredstvo za podršku nastavi. Isti softver, na istom času, može se koristiti i za pojedinačan, rad u paru i grupni rad, u svrhu učenja.
metodike pojedinih predmeta sa pedagoškog aspekta. Ocenjivanje se definiše kao postupak utvrđivanja stepena usvojenosti učeničkih znanja, umenja i navika, njihove profesionalne osposobljenosti, odnos prema učenju, ispunjavanje određenih normi i slično....
. Predmet pedagoške psihologije je ispitivanje psiholoških aspekata socijalizacije kao vaspitanja i obrazovanja, kao i primena psiholoških saznanja u tim procesima. Vaspitanje i obrazovanje, u psihološkom smislu, čine deo procesa...
pedagoške funkcije istice više aspekata: motivacioni, informativni i dr. O motivacionom ce, takode, biti reci u okviru drugih poglavlja. Ovde ce se samo kratko eksplicirati informativni aspekt. Vrednovanje ucenika javlja...
. Naša proučavanja savremene filozofske, metodološke, psihološke, sociološke i pedagoške literature pokazuju da je opravdano pojam posebna pedagoška teorija definisati tako da se pod tim pojmom podrazumijeva dokazana sveobuhvatna naučna...
елемента. Изостављањем било ког или наглашавањем једног на рачун другог елемента, оцена се чини некомплетном, једностраном, непедагошком. „ Елементи по којима треба вршити анализу су: (1) степен остварености задатака постављених...
Kvalitativni i kvantitativni pristup u proučavanju pedagoških pojava Proučavanje svake pedagoške pojave može se obaviti sa stanovišta kvaliteta, i sa stanovišta kavantiteta, a isto tako i sa oba ta stanovišta....
1) pedagoško-psihološko obrazovanje, 2) užestručno usavršavanje, 3) savremena nastavna tehnologija, 4) opštedruštvene teme. Pedagoško psihološko obrazovanje podrazumijeva najširi kontekst saznanja o nastavi, metodima poučavanja i učenja, učeniku i razrednom kolektivu....
Greška pri učitavanju. Pokušajte ponovo.