Komunikacija u nastavi
Interakcija se dogođa i prije i poslije nastave, kad učenik pita, kada nastavnik predaje, na vannnastavnim aktivnostima, uvijek. Mnogi učenici su svoje zanimanje i važne životne odluke donijeli baš na...
Interakcija se dogođa i prije i poslije nastave, kad učenik pita, kada nastavnik predaje, na vannnastavnim aktivnostima, uvijek. Mnogi učenici su svoje zanimanje i važne životne odluke donijeli baš na...
Kao i bilo koju profesiju sa izrazitom humanističkom orijentacijom, posao nastavnika krasi jedna specifičnost – nemogućnost povlačenja oštre granice između profesionalnog i ličnog. Nastava, kao složena pedagoška pojava, odvija se...
podrške u kojoj će učenici bez straha i strepnje više dolaziti do izražaja. U ovakvoj atmosferi učenici lakše razvijaju svoje sposobnosti, a sa nastavnikom odnos postaje ravnopravniji i drugarski. Ovdje...
Jedan od osnovnih pravaca promjena u današnjoj nastavi predstavlja primjena novih interaktivnih metoda učenja i poučavanja. Nastavnik prije svega treba učenicima da prenese znanje bolje od udžbenika ili nekog drugog...
nisu u potrebnoj meri uslovljeni radom i ponašanjem učenika, onda tu nema interakcije, a nastavni proces mora biti interakcija. Nastavnikovo ponašanje utiče na sliku, koju učenik stvara o njemu, te...
povjerenja u učionici i da tu učenik osjeća krajnje sigurno, bez ikakvih stega i strahova. On mora neprastano gledati, slušati, osjećati, vidjeti, primjetiti, promatrati, misliti, zaključivati i tražiti znakove da...
Uloga koja je naglašena kod razrednih starješina ali važna i kod predmetnih nastavnika kako u nastavi tako i u van- nastavnim aktivnostima. Tu spadaju: - način regulisanja discipline, - pravičnost,...
“Pored posedovanja ljudskih i stručnih kvaliteta nastavnik mora da bude i kvalitetno pedagoški obrazovan. To se odnosi na poznavanje pedagoške teorije i metodologije pedagoških istraživanja, kao i na metodičko obrazovanje...
Prikazani su svi rezultati za ovaj upit.