VISOKA MEDICINSKA ŠKOLA STRUKOVNIH STUDIJA

MILUTIN MILANKOVIĆ

BEOGRAD

SEMINARSKI RAD 

            TEMA: 

               PREDMET: 

Profesor:                                                                                                                 Student:

dr sc.med. Gordana Arsić-Komljenović 
                                                                                                                      br. indeksa
Predavač:

Mr.sc.Jasmina Radojlović

 

Beograd, avgust, 2016. godina

SADRŽAJ

1. Uvod................................................................................................................. 2

2. Teorijski deo rada.............................................................................................3

    2.1.Dijabetes kod odraslih – kliničke manifestacije i dijagnostičke 

           procedure................................................................................................... 3

    2.2.Dijabetes kod dece – dijagnoza i kliničke manifestacije............................4

    2.3. Faktori rizika i nastanak dijabetesa...........................................................6

    2.4. Proces stvaranja dijabetesa........................................................................7

3. Rad i uloga medicinske sestre u savetovalištu za dijabetes.............................8

    3.1.Edukacija o insulinu i insulinskoj terapiji..................................................9

    3.2.Edukacija o kontroli dijabetesa.................................................................11

    3.3. Edukacija o zdravstvenoj nezi dijabetičara..............................................12

    3.4.Uloga medicinske sestre u kontroli dijabetesa i ishrani kod dece.............13

4. Cilj rada………………………………………………………………………14

            5. Zaključak......................................................................................................... 15

6. Literatura.........................................................................................................16

2

background image

2.  Teorijski deo rada

2.1.Dijabetes kod odraslih – kliničke manifestacije i dijagnostičke procedure

Šećernu bolest možemo definisati kao sistemski poremećaj metabolizma u organizmu. 

Čovek koji ima šećernu bolest u velikom broju, skoro u svim slučajevima, ovakav poremećaj 

organizma karakteriše trajno povišen nivo glukoze u krvi ili hiperglikemija. Šećerna bolest može 

da počne na različite načine. Ona se najčešće naglo ispoljava do dvadesete godine života (za 

3/5/10 dana). Posle ovog životnog doba, ona može naglo da se razvije, što je ređe, i obično u 

toku ili posle neke infekcije (nazeb, grip, zapaljenje grla, pluća, mokraćnih puteva i dr.). Inače, u 

ovom dobu najčešće nastupa postepen, skoro neprimetan početak bolesti (za 2/4/6/8 nedelja), 

koji može da se produži i na nekoliko meseci. 

Slika 1. Plavi krug - simbol šećerne bolesti

U zavisnosti od načina nastajanja bolesti, pojavljuju se karakteristične tegobe u većem ili 

manjem obimu. Obično se kaže da šećerna bolest može lako da se prepozna po tome ako neko 

"mnogo   žedni,   mnogo   mokri,   dobro   jede,   a   uz   to   slabi   (gubi   na   težini)   i   brzo   se   zamara 

(malaksao je)". Za ovakvo nastajanje šećerne bolesti kaže se da je klasično, pošto su prisutne sve 

tegobe (simptomi) koje su karakteristične za ovo oboljenje. (1)

Međutim, intenzitet tegoba može da varira. Oboleli najčešće ne misli da je bolestan, već 

ima svoje objašnjenje za prisutne tegobe ("slatko pije vodu posle jela", "dosta radi, pa se znoji i 

dosta pije vode", "dobro jede, pa mu se pije voda", "ima suva usta, pa mora da pije vodu", itd.).  

Međutim, kada tegobe postanu toliko izražene da postaju uočljive i za sredinu u kojoj živi, 

obično se nađe neko ko ponešto zna o šećernoj bolesti, pa tako oboleli pođe lekaru. Kod manje 

izraženih   simptoma   bolest   se   otkrije   slučajno   pri   nekom   od   pregleda.   Neke   osobe   imaju 

4

nepodnošljivu potrebu za slatkišima, druge se žale na svrab na polnim organima, treće obolevaju 

od čireva po koži, itd. Ako se iz bilo kojih razloga posumnja na šećernu bolest, onda je potrebno 

tu sumnju i potvrditi - naravno, lekarskih pregledom, koji se sastoji od dobijenih podataka od 

strane obolelog, analize krvi i analize mokraće. (2)

Šećer u mokraći je prisutan ukoliko je vrednost šećera u krvi iznad 8,8 mmol/l (tj. više od 

160 mg/dl).  Vrednost šećera u krvi (glikemija) kod zdravih osoba iznosi od 3,9 do 5,6 mmol/l 

(70-100 mg/dl).  Kad se nalaz šećera u krvi kreće u granicama do 7.2 mmol/l (130 gr/dl), obično 

se kaže da je šećerna bolest dobro regulisana (regulisana na najbolji način). U ovakvoj situaciji 

nema šećera u mokraći. (3)

Ako se vrednost šećera u krvi nalazi u granicama od 9.9 do 11.1 mmol/l (180-200 mg/dl), 

kaže se da je dijabetes relativno povoljno regulisan. Tada gotovo redovno ima šećera u mokraći, 

a simptomi i znaci bolesti nisu obavezno prisutni. Nalaz šećera u krvi sa vrednostima oko 13.9 

mmol/l (250 mg/dl) govori o loše regulisanoj bolesti. Kod ovih bolesnika se uvek nalazi šećer u 

mokraći, a simptomi i znaci bolesti mogu da izostanu, ako je pogoršanje dijabetesa nastupalo 

postepeno, a po trajanju je bilo dugo. Vrednosti šećera u krvi preko 19.2 mmol/l (350 mg/dl) 

uvek su praćene nalazom veće količine šećera u mokraći (izuzev kod oboljenja bubrega), u kojoj 

je čest i aceton. (5)

2.2.Dijabetes kod dece – dijagnoza i kliničke manifestacije

Šećerna bolest se može javiti i kod jako male dece i beba, ali i kasnije. Navodi se da se 

bolest najčešće javlja u pubertetu i predškolskom uzrastu, ali, kao što je rečeno, ona se može 

dijagnostikovati   u   različitom   uzrastu   dece.   Osnovna   karakteristika   dečjeg   dijabetesa   je 

nestabilnost, promenljivost, nagle promene nivoa glukoze u krvi iz dana u dan, ali i promena 

koja se zbiva tokom rasta i razvoja. To je nešto na šta roditelji i deca treba da budu pripremljeni i 

za šta treba da budu edukovani kako bi znali da odreaguju na adekvatan način. U daljem radu ću 

više pažnje posvetiti uzrocima kao i procesu stvaranja same bolesti, a takođe i njenom delovanju 

na organizam deteta i rasprostranjenost.(4)

5

Želiš da pročitaš svih 17 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti