odgoj

Učiteljski fakultet

28 str. 1. februar 2017.

crtani filmovi djeca mediji

Crtani filmovi i njihov uticaj na odgoj i obrazovanje

Dokument je jasno označen kao seminarski rad, sadrži uvod, glavni dio podijeljen u poglavlja, zaključak i literaturu. Sadržaj se fokusira...

Fakultet prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti

14 str. 4. maj 2016.

interakcija komunikacija nastavnik

Odgoj je takva vrsta komunikacije u kojoj se ostvaruje uska interakcija (Međusobni odnos – zbližavanje)

Komunicirati znači živjeti. Komunikacija predstavlja ključ odgoja, temelj uspješne nastave i svih međusobnih odnosa. Način na koji nastavnikkomunicira sa učenicima...

Filozofski fakultet

Alfred Adler obiteljska dinamika odgoj

11 str. 21. april 2016.

PDF

Alfred Adler – Psihologija deteta

Kod mnoge djece i odraslih nailazimo na tendenciju da se povezuju s drugim ljudskim bićima,da zadatke obavljaju u saradnji s...

Filozofski fakultet

Ivana999

8 str. 2. februar 2016.

futurologija obrazovanje odgoj

Futurologija odgoja i obrazovanje

Odgoj u širem smislu riječi može biti proces pedagoškog djelovanja koji obuhvaća voljno i spoznajno područje ličnosti. U užem smislu...

Kineziološki fakultet

empatija komunikacija odgoj

10 str. 20. januar 2016.

DOC

Empatija: razvoj, komponente i važnost u odgoju

Empatija dolazi od grčih riječi „empaso“ i „pathe“= što znači osjećaj ili uživljavanje. Termin potiče iz estetike. Nemački filozof i...

Psihologija

Pedagoški fakultet

izuzetnanagrada

15 str. 14. januar 2016.

PDF

Starogrcka odgojno-obrazovna forma – Paideia

Paideia – παιδεία (Aeschylus, 2003, 18; Aristophanes, 2000, 961; Platon, 1999, 107d, 1979, 55d),1 odnosno odgoj i obrazovanje grčkog čovjeka,2...

antička Grčka obrazovanje odgoj

Naučni radovi

Fakultet hrvatskih studija

Mare2608

13 str. 12. oktobar 2015.

obrazovanje odgoj pedagogija

Osnove pedagogije – Teorija osposobljavanja

Pedagogija- znanost o odgoju. Potječe iz antičke Grčke. Potječe od grčke riječi paidagogia (znanje, vještina, umjetnost odgajanja. Prvo značenje pedagogije...