Filozofski fakultet – Beograd
Odeljenje za pedagogiju i andragogiju
Studijski predmet: Mediji i obrazovanje
šk. god. 2014-2015.
PISANI RAD NA ZADATU TEMU
Dete i mediji
-Ambivalentnost medijskog uticaja na decu-
Datum: 02.03.2015
Sadržaj
4
Deca i mediji
Danas deca od najranijeg uzrasta svakodnevno koriste nove tehnologije i to otvara niz pitanja
na koja roditelji, pedagozi i na kraju društvena zajednica pokušavaju da daju odgovore. Problem
je što se nove tehnologije razvijaju mnogo bržim tempom, nego što stručnjaci zainteresovani za
ovu oblast uspevaju da ispitaju sve njihove pozitivne i negativne uticaje na decu. Još nisu ni
rezultati mnogobrojnih istraživanja u svetu, u vezi sa uticajem televizije na decu usaglašeni, a
Internet je već dodatno okupirao mladu populaciju. Kao poseban segment novih tehnologija
pojavili su se društveni mediji ili društvene mreže koje su za decu postale „biti ili ne biti“, te se
Dekartova misao „mislim dakle postojim“ među pripadnicima novih generacija može
konvertovati u „konektovan sam dakle postojim“.
MEDIJI
Razvoj elektronskih medija u drugoj polovini XX veka odvijao se, uglavnom, kroz ekspanziju
radija, televizije i filma, a poslednjih godina naglo se razvijaju digitalne komunikacije, Internet i
novi mediji.
Može se smatrati da mediji ne samo da posreduju između podsistema u okviru
određenog društvenog sistema već uzimaju ulogu kolekcionara i usmerivača javne pažnje. Oni
naime,nisu samo profesionalni centri za prikupljanje informacija nego su i značajni selektori
događaja i servisi spremni da obrade i emituju važan događaj i sa aspekta određenog podsistema
i iz ugla važnog za širu javnost,odnosno sistem u celini. Mediji se mogu odrediti kao promoteri
stvarnosti,koji se bitno određuju potencijalima produkcijske rutine,usmerene na selekciju i odabir
informacija prema principima važnosti i hitnosti. Ali,i prema interesima određenih interesnih
centara moći,koji,ne tako retko,vrše direktan uticaj na medijsku produkciju. Mediji imaju aktivan
odnos i sa drugim društvenim podsistemima i sektorima. Oni produkuju veliki broj informacija
za različite potrebe ljudi i društva u celini. U tom odnosu povremeno otkrivaju nove,neistražene
prostore,kojima posvećuju javnu,profesionalnu pažnju. Dobri primeri ovakvog "otkrivanja"
društvenih prostora od strane medija u novijoj istoriji jesu favorizovane teme iz ekologije,oblasti
ljudskih prava,civilnog društva. Sve razvijenije informacije i brža obrada tih informacija,kao i
5
izraženije potrebe društva za informisanjem,informacijama u medijima daju poseban značaj.
Kriterijumi za određenje kvaliteta medijske informacije usmereni su na utvrđivanje mere
primene principa istinitosti,tačnosti,objektivnosti,aktuelnosti,ali i zanimljivosti,orginalnosti i
atraktivnosti. Posebno je pri tome važan princip istine,koji je osnovni i najvažniji novinarski
postulat u medijskom delovanju. Važno je još napomenuti da su mediji moćni
pokretači,usmerivači i kontruktori društvene stvarnosti.
Novi mediji
Novi mediji kao pojam, označava tehnološku revoluciju prenošenja medija i kulture na oblike
komunikacije i produkcije asistirane računarima. Novim medijima se takođe označavaju vrste
digitalizovanih medija, kao što su digitalni tekstovi, digitalne statične slike, digitalni
video, digitalni zvuk i prostorne virtuelne konstrukcije. Popularno gledano, kategorije koje se
smatraju novim medijima su: Internet, veb prezentacije, multimedija, video igre i virtuelna
realnost. Dublje gledano, postoje mnogobrojni televizijski programi snimljeni u digitalnom
formatu, koji se kasnije edituju na računarima, kao i filmovi u kojima se koristi 3D animacija i
digitalno komponovanje,tako da popularno viđenje izgleda prilično ograničeno.
Savremeni grafički dizajn je nezamisliv bez računara (tekst,fotografija,ilustracija,s ciljem
komunikacije određene poruke).
Štamparija u XIV i fotografija u XIX veku, imale su značajan uticaj na razvoj i uobličavanje
modernog društva i kulture. Revolucija novih medija, odnosno prenošenje kulture na oblike
produkcije, distribucije i komunikacije, asistirane računarima, mnogo je dublja od prethodnih i
trenutno možemo videti efekte toga. Dok je štamparija uticala na samo jedan stepen
komunikacije kulture, distribuciju medija, fotografija na jednu vrstu komunikacije kulture,
statičnu sliku, revolucija računarskih medija utiče na sve stepene komunikacije, uključujući
prikupljanje, manipulaciju, skladištenje i distribuciju, kao i na sve vrste medija, kao što su tekst,
statična slika, video, zvuk i prostorne konstrukcije.
