BEOGRADSKA POSLOVNA SKOLA

VISOKA SKOLASTRUKOVNIH STUDIJA

SEMINARSKI RAD

Menadžment ljudskih resursa

Mentor : 

Studenti:

dr.Snežana Lekić 

Marina Vuković

 

Decembar, 2011. 

Sadržaj :

UVOD..........................................................................................................................................3

1

Ljudski resursi – upravljanje, testiranje i selekcija.......................................................5

1.1

Upravljanje ljudskim resursima........................................................................................5

1.2

Testiranje i selekcija zaposlenih.......................................................................................7

1.2.1

Interni i eksterni izvori kadrova.....................................................................................................10

1.2.2

Objavljivanje konkursa...................................................................................................................13

1.2.3

Prijava na konkurs..........................................................................................................................14

1.2.4

Dokumentacija kandidata - prijava na oglas..................................................................................15

1.2.5

Radna biografija.............................................................................................................................15

1.2.6

Upitnik............................................................................................................................................16

1.2.7

Intervju...........................................................................................................................................16

1.2.8

Uključivanje primljenog osoblja u radnu sredinu..........................................................................20

2

Obuka, praćenje i razvoj zaposlenih..........................................................................21

2.1

Obuka zaposlenih...........................................................................................................21

2.1.1

Uloge i odgovornosti menadžera obuke........................................................................................24

2.1.2

Metode obuke i razvoja - mentorstvo...........................................................................................24

2.1.3

Metode interne obuke i mentorstva za grupe...............................................................................26

2.2

Uloga menadžmenta u procesu obuke...........................................................................27

2.2.1

Koncipiranje efektivne obuke........................................................................................................29

2.2.2

Ocena zaposlenih...........................................................................................................................32

2.2.3

Efektivnost kurseva obuke unutar i van organizacije....................................................................35

ZAKLJUČAK.................................................................................................................................37

LITERATURA..................................................................................................................... 40

background image

Menadžment ljudskih resursa                                                                        Seminarski rad

pojedinaca sa jednom organizacijom. Eksperti za ljudski kapital su predvideli u budućnosti 
deficit veština kod ljudskih resursa koji bi doneo štetu konkurentskoj poziciji organizacija 
ukoliko se ne bude investiralo više u ljudski kapital.

Izraz ljudski resursi se počeo u nauci o upravljanju koristiti sredinom šezdesetih godina. 
Model   je   usmeren   na   poboljšanje   iskorišćavanja   dostupne   ljudske   snage   i   vodi   prema 
poboljšanom donošenju odluka i kontroli, dok je biprodukcija veće zadovoljstvo na strani 
radnika.

Upravljanje i razvoj ljudskih potencijala postaje sve značajnije zbog novog mesta i uloge 
čoveka u svim društvenim procesima kao i u njihovom upravljanju. Motivacija i zadovoljstvo 
zaposlenih postaju osnov interesovanja savremenog menadžmenta ljudskih potencijala jer 
jedino se izgradnjom kvalitetnog motivacijskog sistema može pomoći organizaciji da poveća 
svoju konkurentsku sposobnost i vrednost.

Zaposleni   nisu   samo   jedan   od   najznačajnijih   resursa   firme.   Oni   su   takođe   najskuplji   i 
najproblematičniji resursi. Obzirom da je značaj ljudskih resursa sve veći, upravljanje ovim 
resursima   se   posmatra   kao   strateški   interes   organizacije   kojim   se   bave   viši   nivoi 
menadžmenta. LJudski kapital predstavlja ukupnu vriednost ljudskih resursa organizacije. 
LJudski kapital je direktno vezan sa performansama organizacije i njenom konkurenskom 
prednošću. Upravljanje ljudskim resursima može biti efektivno i neefektivno. LJudski resursi 
obuhvataju svo iskustvo, veštine i procene sposobnosti, kontakte, preduzete rizike i mudrosti 
pojedinaca sa jednom organizacijom. Eksperti za ljudski kapital su predvideli u budućnosti 
deficit veština kod ljudskih resursa koji bi doneo štetu konkurentskoj poziciji organizacija 
ukoliko se ne bude investiralo više u ljudski kapital.

Pribavljanje, selekcija i testiranje ljudskih potencijala je tema ovog rada.

 

4

Menadžment ljudskih resursa                                                                        Seminarski rad

1 Ljudski resursi – upravljanje, testiranje i selekcija

1.1 Upravljanje ljudskim resursima 

Kad pođemo od definicije organizacije kao optimalnog kombinovanja njenili elemenata (cilj, 
zadatak, sredstva, funkcije i čovek) vidimo da je čovek taj koji organizaciju tj. preduzeće 
ciljno   definiše,   funkcionalno   sprovodi   zadatke   tj.   racionalno   pretvara   inpute   u   outpute   i 
predstavlja   njen   osnovni   sadržaj.   Zaposlene   u   preduzeću   zovemo   kadrovima,   a   negde 
personalom.   Preduzeće   okuplja   veliki   broj   ljudi   (kadrova)   raznih   znanja   i   profila.   Cilj 
kadrovske službe ili funkcije bolje rečeno je da od skupa pojedinaca u preduzeću napravi 
efikasan   i   human   kolektiv.   Strukturom   kadrova   preduzeća   definiše   se   tehnološki,   radni, 
odnosno poslovni proces koji se treba izvršiti. Kvalitet kadrova je određen

3

:

1. nivoom obrazovanja,
2. adekvatoošću profila zanimanja,
3. stepenom umešnosti,
4. radnim iskustvom (stažom)
5.  kulturom rada.

Kadrove možemo podeliti po više osnova, a to su:

1. kadrovi u funkciji i kadrovi u pripremi za funkciju,
2. kadrovi u privredi i vanprivredi,
3. kadrovi zaposleni u primamim, sckundarnim i tcrcijarnim delatnostima,
4. podela kadrova po profesiji,
5. podela prema školskoj spremi i stepenu obrazovanja,
6. podela prema položaju u procesu rada,
7. podela prema polu,
8. podela prema starosti i radnom stažu,
9. deficitarni ili suficitarni kadrovi itd.

4

Zadaci   kadrovske   funkcije:  

Kadrovska   funkcija   ima   zadatak   da   prema   planu   preduzeća 

obezbedi  kadrove,  uvede  ili  u  posao  i prati njihov  rad  i  rezultate.  Među  nizom  poslova 
kadrovska fmikcija ima zadatak da sprovede u život politiku:

kadrovske strukture,

pribavljanja kadrova,

odabiranja kadrova,

unapređenje kadrova,

nagrađivanje kadrova,

bezbednosti kadrova i

meduljudskih odnosa.

5

Finansije obavljaju tzv. primame i sekundame poslove: U primame poslove ubrajamo

obezbeđivanje finansijskih sredstava,

3

  Gary Dessler, Osnovi menadžmenta ljudskih resursa, Data Status, Beograd, 2007. str. 2

4

  Prof. dr Esad Ahmetagić, „Organizacija preduzeća”, Čikoš holding, Subotica 2000., str. 298

5

  Dr J. Rodić i dr I. Marković: “Poslovne finansije", .Savremena administracija", Beograd, 1986.

 

5

background image

Menadžment ljudskih resursa                                                                        Seminarski rad

radnicima   u   rešavanju   stambenih   problema.   Kao   što   rešavanje   problema   društvenog 
standarda   ima   za   cilj   da   čini   uslove   života   i   rada   čoveka   što   humanijim,   pre   svega   u 
materijalnom pogledu, tako socijalni poslovi treba da su podređeni psihološkim, sociološkim 
i   zdravstvenim   potrebama   radnika.   Može   se   očekivati   da   će   zadovoljenje   ovih   potreba 
pozitivno uticati na ukupan učinak i kreativnost zaposlenih. U izgradnji sistema nagrađivanja, 
kao   značajnog   podsistema   ukupnog   sistema   motivacije,   menadžer   mora   biti   spreman   da 
rešava i ovaj problem i to, pre svega, preko procene poslova i zadataka, kao i razvojem 
stimulativnih metoda nagrađivanja. Pravno lice će dati svoj doprinos u pogledu normativnog 
uobličavanja i regulisanja problematike nagrađivanja, a računovodstvo će obezbediti tehniku 
obračuna, kontrole i praćenja nagrađivanja prema radu i rezultatima rada.

Svakako da jedno od najznačajnijih pitanja, u okviru upravljanja ljudskim resursima, jeste 
organizovanje osposobljavanja i obuke zaposlenih, jer od stepena njihove osposobljenosti, 
zavisi   u   krajnjoj   liniji   i   uspeh   poslovanja   svakog   preduzeća.   LJudski   činilac   u   MSP   je 
komplikovan u odnosu na veliko preduzeće zbog bliskih ličnih odnosa, tu se misli na rođake, 
u   odnosu   na   veliko   preduzeće.   Malo   i   srednje   preduzeće   u   svojoj   funkciji   upravljanja 
ljudskim resursima uvek treba da insistira na kvalitetu zaposlenih i da smanji mogućnost 
prijema   radnika   po   rođačkoj   liniji.   Ukoliko   je   na   to   primoran,   menadžer   treba   da   bude 
izuzetno   sposoban   i   spretan   u   poslu,   da   poznaje   poslovnu   delatnost   i   da   na   taj   način 
kompenzuje prijem po rođačkoj liniji.

1.2 Testiranje i selekcija zaposlenih

Proces zapošljavanja počinje fazom regrutovanja. Regrutovanje  je proces generisanja skupa 
kvalifikovanih   aplikanata   za   poslove   potrebne   organizaciji   /kompaniji   i   mnogo   složeniji 
problem nego što to misli većina menadžera.

7

Regrutovanje   je   faza   procesa   upravljanja   ljudskim   resursima   kojoj   je   svrha   pronalaženje 
kadrova koji imaju neophodne performanse za radno angažovanje u organizaciji, a koji su za 
to istovremeno i zainteresovani. Regrutovanje treba da rezultira što većim brojem prijava 
kandidata koji imaju potrebne kvalifikacije za obavljanje određenog posla odnosno zadatka. 
Jer,   na   taj   način   se   stvara   povoljna   osnova   za   realizaciju   sledeće   aktivnosti   procesa 
upravljanja ljudskim resursima-selekcije

8

.

Selekcija je proces u kome dve strane donose individualnu odluku, organizacija odlučuje da li 
će ponuditi posao kandidatu, a kandidat odlučuje da li će ponudu prihvatiti.

Faze selekcije su:

1. popuna obrasca za posao,
2. prvi detaljni intervju (gruba procena kandidata),
3. testovi,
4. provera istinitosti biografije i drugih unetih podataka,

7

  Gary Dessler, Osnovi menadžmenta ljudskih resursa, Data Status, Beograd, 2007. str. 76

8

  ibid. str. 62

 

7

Želiš da pročitaš svih 40 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti