tehničkog sadržaja. Na seoskom potoku Vagancu, napravio je mlinsko kolo i vatrogasnu
prskalicu, tj. dovodnu cev koja je prskala vodu iz potoka. A prvi Teslin izum motora: "...16
gundelja vrtelo je papirni propeler!" Sam Tesla o tome je rekao: "...izgledalo je da sam radio
pod prvim instinktivnim impulsom koji me je kasnije potpuno zaokupio - iskoristiti prirodnu
energiju da bi služila čoveku. To sam učinio uzevši gundelje, koji su u mom kraju bili prava
napast. Nataknuo bih četiri gundelja na krstic dobivajući tako priličnu snagu."

1.2. Školovanje

Školovanje započinje u rodnom Smiljanu, a nastavlja ga u Gospiću, gde završava

osnovnu školu, a zatim i gimnaziju u Karlovcu. Nakon gimnazije se vraća kući i teško
oboleva od kolere. Boluje 9 meseci i često lebdi između života i smrti. Bolest mu je potpuno
obeležila život. Prvo, zbog nje otac pristaje da Nikola ne treba da bude sveštenik te pristaje
da ga pošalje na tehničke škole. I drugo, odboj od prljavštine i strah od ponovnog obolevanja
pratiće Nikolu čitav život.

Studira tehniku na Visokoj tehničkoj školi u Grazu, ali je napušta pre ispita na trećoj

godini te nikada ne završava studije. Po nekim izvorima Tesla 1880. godine u Pragu sluša
predavanja na Karlovom Univerzitetu, ali se u tamošnjim službenim registrima ne može naći.

Sam za sebe je tvrdio da nije izumitelj nego otkrivač stvari koje postoje u prirodi oko

nas.   A   svoj   uspeh   u   otkrivanju   pripisivao   je   svojoj   urođenoj   sposobnosti   neverovatne
vizualizacije stvari, procesa i događaja. Sve svoje eksperimente bi razvio i izveo u celosti
najpre u svojoj glavi, a nakon što bi ih uspešno završio izveo bi ih u „našem" svetu. Pričao je
da   je   tu   sposobnost   imao   od   malih   nogu   i   da   je   bila   tako   jaka,   da   ponekad   nije   znao
razlikovati svoje imaginacije od stvarnosti. Pa je morao rukom prelaziti ispred očiju da se
uveri da li to što vidi jeste  realnost ili njegova imaginacija.

Istraživački i pronalazački dar nasledio je od majke, ali obrazovanje koje je dobio od

oca bilo je od velike pomoći. Sastojalo se iz raznih vežbi, poput pogađanja tuđih misli,
pronalaženja grešaka u načinu izražavanja, iz ponavljanja dugih rečenica ili računanja
napamet. Ti svakodnevni zadaci imali su za cilj da pojačaju pamćenje i rasuđivanje.

1.3. Zaposlenje

Nakon studiranja, odlazi u Budimpeštu i zapošljava se u Centralnom telegrafskom

uredu Ugarske gde je učestvovao u izgradnji prve telefonske centrale u tom gradu i dve
godine radi na širenju telefonske mreže. Značajno je da tamo dolazi do otkrića rotirajućeg
magnetnog polja u februaru 1882. godine. Ovo genijalno Teslino otkriće temelj je tehnike
naizmenične struje koje i danas u sistemu proizvodnje, prenosa i upotrebe električne
energije prevladavaju u svetu.

Nakon Budimpešte zaposlenik je Edisonove laboratorije (Continental Edison

Company) u Parizu. Godine 1883. na zadatku u Strasbourgu izvan radnog vremena
konstruiše prvi indukcijski dvofazni elektromotor i na svoj 27. rođendan demonstrirao je
njegov rad.