OSNOVNI FILOZOFSKI POJMOVI:

FILOZOFIJA – znanstvenim terminima iskazan nazor o životu i svijetu, disciplina koja 
proučava najopćenitija (najapstraktnija) pitanja postojanja, naziv nastao od grčkih riječi 

– 

filia 

(

ljubav

+ sofia

 (

mudrost

) = ljubav prema mudrosti

glavne filozofske discipline: METAFIZIKA, ANTROPOLOGIJA, GNOSEOLOGIJA, 
ETIKA, ESTETIKA

ostale filozofske discipline: FILOZOFIJA POLITIKE, FILOZOFIJA POVIJESTI, 
SOCIJALNA FILOZOFIJA, FILOZOFIJA ZNANOSTI, FILOZOFIJA JEZIKA, 
FILOZOFIJA ODGOJA...

METAFIZIKA

 

 

 – ili prva filozofija, prva i najopćenitija filozofska disciplina koja se bavi 

najapstraktnijim fil. pitanjima, npr. pitanjima bitka, kretanja, slučajnosti i nužnosti, boga, 
svijeta...

bavi se onim što je s one strane fizičkog (promjenjivog), tj. onim što pripada bićima po 
njihovoj biti

ima poddiscipline – kozmologiju, teologiju i ontologiju, a svojedobno se pod metafizičku 
poddisciplinu svrstavala i antropologija

o

KOZMOLOGIJA

 – poddisciplina metafizike koja se bavi pitanjima 

kozmos

(uređenog svemira) – prvo razdoblje antičke filozofije je kozmološko razdoblje jer je 
ovo pitanje na prvom mjestu (od miletske škole do atomista)

KAOS

LOGOS

o

TEOLOGIJA (TEOLOGIKA)

 – poddisciplina metafizike koja se bavi pitanjima 

boga, filozofski govor o bogu

javljaju se različita gledišta, npr:

teološki 

agnosticizam

 – ne može se znati postoji li Bog ili ne, i ako da 

na koji način djeluje, on je nespoznatljiv

deizam

 – Bog je umni tvorac svijeta, ali se on ne upliće u daljnji tok 

svijeta (koji se onda odvija po zakonima prirode)

teizam – bog je stvorio svijet, upravlja njime, a nalazi se izvan svijeta

panteizam

 – bog je u svijetu, bog jest svijet, priroda

ateizam

 – negiranje božijeg postojanja – 

suvremeni

o

ONTOLOGIJA

 – ili opće metafizika, najvažnija poddisciplina metafizike koja se 

bavi bitkom i sličnim pitanjima, progovara o biću kao biću

BITAK

 

(ARCHE, SUPSTANCIJA) – ono po čemu jest sve što jest, ono zbog 

čega postoji sve što postoji, bitak daje postojanje, sve što postoji ima bitak 
(zato postoji), ono što postoji samo po sebi, a sve ostalo postoji po njemu

-

bit bića kao bića

-

NASTAJANJE

BIĆE

 – (postojeće, bivstvujuće), sve što postoji (nije bitno na koji način – 

može biti i živo i neživo), sve ono o čemu se može reći da jest, bez obzira na 
koji način jest

BIT

 

– (suština, esencija), ono po čemu je nešto baš to što jest, ono zbog čega 

je nešto baš to, a ne nešto drugo, ono po čemu se neko biće razlikuje od 
drugoga, osnovne karakteristike nečega

ONTOLOŠKE KONCEPCIJE

 

  – varijante po pitanju kvantitete bitka:

MONIZAM

 – ontološka koncepcija po kojoj postoji samo 1 bitak 

(sve je nastalo iz jednog izvora) – npr. miletska škola, Spinoza...

DUALIZAM

 – ont. koncepcija po kojoj postoje 2 bitka (sve je nastalo 

iz dva principa, izvora) – npr. Descartes

1

PLURALIZAM

 – ont. koncepcija po kojoj postoje više od 2 bitka – 

mpr. Empedoklo, atomisti, Leibniz...

ONTOLOŠKA GLEDIŠTA

 

  – varijante po pitanju kvalitete bitka:

MATERIJALIZAM

 – ontološko gledište koje ističe da je bitak 

materijalan (npr. voda, atomi, elementi...) – 

MATERIJA/tVAR

o

PREDMET

o

PREDMETNOST

IDEALIZAM – ont. gledište koje ističe da je bitak nešto 
nematerijalno (npr. bog, 

ideja

, logos, energija...)

o

objektivni idealizam – čovjek je produkt nematerijalnog 
bitka, on nije tvorac svijeta (npr. Platon, Schelling...)

o

subjektivni idealizam – svijest je ono primarno, zbilja je 
idejna tvorba subjekta ili agregat osjeta, bitak ovisi o čovjeku 
(npr. berkeley, Fichte...)

ANTROPOLOGIJA

 

 

 – filozofska disciplina koja se bavi čovjekom, tj. traži bit ljudskog bića 

(što je tipično i specifično ljudsko), filozofija čovjeka

o

često je određenje čovjeka kao bića slobode – sloboda kao stvaraloštvo, 

odgovornost

samoodređenje (autonomija), sloboda izbora, sloboda od (ograničenja) ili sloboda za 
(stvaralaštvo i preuzimanje odgovornosti)

ETIKA

 

 

 – filozofska disciplina koja se bavi podrijetlom, motivima normama i svrhom 

moralnoga djelovanja i prosuđivanja, filozofija morala

o

autonomna etika

 

 

 (

autonomija morala) 

– izvor morala je u samom čovjeku

o

heteronomna

 

 

 etika 

 

 

– izvor morala je nešto izvan čovjeka (društvene norme, autoritet, 

korist, užitak...)

eudajmonizam – 

cilj moralnog djelovanja je sreća (blaženstvo) onoga koji 

djeluju

hedonizam

 – 

cilj moralnog djelovanja je dosezanje ugode (užitka) i 

izbjegavanje neugode (boli)

utilitarizam – 

cilj moralnog djelovanja je ostvarivanje koristi (

KORISNOST) 

svih koji su djelovanjem zahvaćeni

perfekcijonizam – 

cilj moralnog djelovanja je usavršavanje, napredak na 

nekom polju...

o

dužnost –

 nužnost djelovanja iz poštovanja moralnog zakona, odnosno osjećaj 

obaveznosti da se djeluje onako kako to zahtijeva moralno načelo.

o

vrlina (

krepost

) –

stalno usmjeravanje volje na dobro, moralno, ćudoredno, dakle, 

sposobnost pojedinca da valjano djeluje, da se pridržava moralnih načela i vrijednosti

ESTETIKA

 

 

 – fil. disciplina koja se bavi ljepotom i umjetnošću, filozofija lijepoga ili 

filozofija umjetnosti

o

ispituje bit, uvjete i kriterije stvaranja, doživljavanja i prosuđivanja lijepog, odnosno 
umjetnosti

GNOSEOLOGIJA

 

 

 – ili spoznajna teorija, fil. disciplina koja se bavi porijeklom, izvjesnosti i 

dosegom ljudske spoznaje te problemom istine

o

GNOSEOLOŠKE KONCEPCIJE

 

 

 

  – prema odgovoru na pitanje što je izvor spoznaje 

razlikujemo: 

RACIONALIZAM – gnoseološka koncepcija po kojoj je razum (ratio, um) 
glavni izvor ljudske spoznaje (npr. Sokrat, Platon, Descartes...) - 

MIŠLJENJE

EMPIRIZAM – gnos. koncepcija po kojoj je iskustvo glavni izvor ljudske 
spoznaje (npr. Locke, Hume, Berkeley...)

2

background image

-

svi zastupaju 

hilozoizam

 – ideju da je svaka stvar prožeta životom, tj. da 

je sve nastalo od oživljene materije

-

tvorci pojma prirode –

 fysis

, kao nečeg što uzrokuje jedinstvo svijeta (sve 

nastalo iz istog arhea)

PITAGOREJSKA ŠKOLA

 – predstavnici: PITAGORA I FILOLAJ

-

Kroton (južna Italija), 6. i 5. st. p. K.

-

razmatrajući glazbala uvidjeli da postoji suodnos između duljine žice i 
visine tona – zaključak: važnost 

količinskih odnosa

-

osim u glazbi i u matematici, astronomiji i tehničkim umjećima postoje 
neke mjere (količinski odnosi) koji se mogu iskazati brojevima

-

broj je bit svega

 

 

-

čitav je svemir 

harmonija

 i broj  - 

«Sve što se spoznaje ima broj, jer se 

bez njega ne može ništa ni shvatiti ni spoznati», «Cijeli nebeski svod je 
sklad i broj»

-

osnovna kategorija njihove filozofije – 

kvantiteta (kolikoća

)

-

zašli u mistiku – broj 10 smatraju savršenim

-

u njihovom razlikovanju broja (pojmovnog) i stvari (pojavnog) mnogi 
vide korjene idealizma 

HERAKLIT - 

 Efes (sadašnja Turska), 6. i 5. st. p. K.

-

kretanje

 je bit svijeta – sve teče («Panta rei»)

-

sve je u neprekidnom procesu promjene (ma kako one možda bile spore 
ili oku nevidljive), ništa nije statično i nepromjenjivo

-

zato je nemoguće imenovati bitak – za simbol praelementa uzima vatru – 
najbolje dočarava vječno kretanje i kružni tok izmjene tvari

-

«

Sunce nije samo svaki dan novo nego je uvijek i neprestano novo»

-

promjene nastaju jer se odvija borba suprotnosti koje teže 

harmoniji 

(kao 

što su sukobljeni elementi u harmoniji kod luka ili kod lire)

-

ove promjene su manifestacija 

logosa

 – jedinstvenog svjetskog zakona po 

kojem se sve zbiva 

(«Svi se zakoni hrane od onog jednog božanskog»)

-

suprotnosti

 

  (sukobi, borba, rat) pokretač su i međuljudskih odnosa

-

većina ljudi ne shvaća logos (ne shvaćaju kakav je svijet uistinu)

-

do logosa se može doći samo racionalnom spoznajom

-

osjetilna spoznaja nije dovoljna («

Oči i uši su ljudima zli svjedoci, ako 

imaju barbarske duše»)

-

spoznaje se kroz suprotnosti 

(«Ime pravde ljudi ne bi poznavali kad ne bi 

bilo nepravde»)

-

poznati citati 

«Ja sam proučio sama sebe», «Sunce nije samo svaki dan 

novo nego je uvijek i neprestano novo», «Panta rei», «Narod valja da se 
bori za svoj zakon kao za zidove svoje», «Granice duše nećeš idući 
pronaći, pa ako i svim putovima prolaziš: tako dubok logos ima» , «Ime 
pravde ne bi ljudi poznavali kad ne bi bilo nepravde», «

Nije moguće dva 

puta stupiti u istu rijeku

», «Svijet ovaj, isti za sve, nije stvorio ni jedan 

bog i ni jedan čovjek, nego je oduvijek bio i jest, i bit će vatra vječno živa, 
što se s mjerom pali i s mjerom gasi»

 

ELEJSKA ŠKOLA – KSENOFAN, PARMENID, ZANON

-

Eleja (južna Italija), 6. i 5. st. p. K.

4

-

Ksenofan: «

Sve (to pan) je jedno, oblika kugle, ograničeno... vječno... 

potpuno nepokretno

»

-

Parmenid – spjev «O prirodi» - razlikuje mnijenje (doksu) i istinu 
(aletheju)

-

doksa

 

– privid, varka, dolazi ako vjerujemo osjetilima

-

aletheja

 – «pravo 

znanje

», dolazimo samo razumom

-

sve što postoji je bitak, ne postoji ništa jer ako postoji nije ništa već nešto 
(a to je bitak)

 – bitak jest, 

nebitak

 nije

-

pravo se mišljenje (racionalno utemeljeno) podudara s bitkom (isto je 
misliti i biti) – «

Isto je mišljenje i bitak»

-

nema bivanja

 

  – nema promjene, nastajanja i nestajanja (to je prijelaz iz 

ničega u nešto i obrnuto, a to je nemoguće)

-

nema mnoštva

 

  – sve je bitak, on sve obuhvaća

-

Zenon – brani stavove učitelja aporijama 

(

aporije

 - nedoumice, 

«zagonetke» bez konačnog rješenja), indirektni dokazi koji pokazuju 
neodrživost suprotnog gledišta - 

paradoks

-

začetnik dijalektike (po Aristotelu)

-

najpoznatije aporije: Ahilej i kornjača (ako joj da prednost Ahilej nikada 
neće prestići kornjaču, njena će se prednost smanjivati ali nikada neće 
posve nestati) , Dihotomija, Strelica, Aporija protiv mnoštva...

-

zasluge

 

 : pokazali da kretanje nije samorazumljivo, služili se indirektnim 

dokazima i logičkim načelom proturječnosti

POSREDNICI – EMPEDOKLO, ANAKSAGORA

-

5. st.

-

posreduju između ekstremnih stavova Heraklita i elejaca

-

od elejaca prihvaćaju da je bitak vječan, a od Heraklita da se događaju 
promjene (spajanjem i razdvajanjem bitka)

-

pluralisti i materijalisti

 

 

-

Empedoklo – bitak su 

elementa

 – vatra, voda, zemlja i zrak

-

pokreću ih 2 sile : 

Ljubav

 (spaja, privlačna sila) 

i Mržnja

 (razdvaja, 

odbojna sila) – 4 kozmička razdoblja ovisno o prevlasti neke od sila

-

sve do novoga vijeka držalo se kako postoje 4 elementa (peti element, tzv. 
kvintesencija bila im tvar iz koje nastaju zvijezde)

-

Anaksagora – bitak su 

homeomerije

 – sjemena, čestice

-

pokreće ih 

nus

 – objektivni, svjetski um koji se sam od sebe pokrenuo i 

dao poticaj za prvo gibanje

-

svijet je uređen teleološki (svrhovito)

-

kakva je jedna stvar kao cjelina, takva je u svakome svome dijelu 
(homeomerija)

-

obojica odvajaju tvar (ono materijalno) od sile (ono nematerijalno) koja 
pokreće materiji (nema više hilozoizma)

ATOMISTI – LEUKIP I DEMOKRIT

atomizam

-

5. I 4. st. p. K.

-

dijeljenje materije na sve sitnije i sitnije dijelove mora imati svoj kraj

-

postoje čestice koje su nedjeljive –

 atomi 

(atomos -  grč. nedjeljiv)

-

vječni su, nepromjenjivi, materijalni, od njih je sačinjeno sve što postoji 
(oni su bitak)

-

postoje samo atomi i 

prazan 

prostor

 (ontološki 

nebitak

) u kojem atomi 

pravocrtno padaju, sudaraju se, odbijaju ili spajaju

5

background image

-

osnovni pojam – 

relativizam

-

ništa ne postoji apsolutno već se samo procjenjuje u odnosu s nečim 
drugim

-

mjera po kojoj se procjenjuje je čovjek (

«homo mensura») 

– Protagora: 

«Čovjek je mjera svih stvari, onih koje jesu da jesu, onih koje nisu da 

nisu»

-

spoznajni relativizam

 

  – sva spoznaja se bazira na osjetilima 

(

senzualizam

) koja su subjektivna,tako da nema prave istine

- Gorgija – krajnje radikalni, nihilistički stav: «

Nema istine, a da je 

ime, ne bi se mogla spoznati, a kad bi se mogla spoznati, ne bi bila 
priopćiva»

-

etički relativizam

 

 

 – različiti krajevi i različiti ljudi imaju različito 

poimanje što je dobro, a što zlo

-

politički relativizam 

 

 – 

«Što koja država drži da je pravedno i lijepo, to i 

jest za nju tako i dok joj se svidi» (Protagora), «Pravednost ... korist 
jačega» (Trasimah), «Zakon je silnik nad prirodom čovjeka» (Hipija)

SOKRAT

- 5. st. p. K.
-

porijeklom pučanin (majka primalja)

-

nije zapisivao ideje već ih je širio dijalogom (knjiga šuti kad je se pita)

-

Platonov učitelj (iz njegovih spisa najviše saznajemo o Sokratovim 
idejama)

-

optužen da ...»

ne vjeruje u bogove u koje vjeruje država i kvari 

mladež

»...

-

sam ispio vrč otrova (treba poštovati zakone, bolje je nepravdu podnositi 
nego je nanositi)

-

vrlina mu je smisao života

-

cilj filozofskih razgovora mu je razvijanje vrlina kod sugovornika

-

vrlina = 

znanje

-

onaj tko zna što je dobro, činit će dobro, onaj koji ne čini dobro, u stvari, 
ne zna ili ima krivo znanje

-

što veće znanje to veća vrlina

-

urođeno je čovjeku između dobra i zla izabrati dobro, a između dva zla 
manje (

etički intelektualizam

 

 

 i optimizam

 

 

 – kao razumna bića s umnim 

uvidom povećavamo i moralnost)

-

ironija

 

– kaže se jedno, a misli se suprotno – «

Znam da ništa ne znam

» - 

uviđanje neznanja prvi je korak u procesu stjecanja znanja

-

majeutika

 – porodiljska metoda, Sokrat pitanjima vodi sugovornika dok 

sam ne dođe do istine, svatko treba «poroditi» ono to već zakopano u sebi 
nosi, kao što primalja (babica) pomaže ženama da rađaju, a ne rađa sama, 
tako i Sokrat pomaže «

trudnom duhu da rodi mudrost

»

-

logički doprinos: pojam, definicija, indukcija

-

pojmov

– bit mišljenja je spoznaja općeg, pojmova, onoga što nije 

relativno i promjenjivo (kontra sofistima) – on to prvi tako odredio

-

razgovor teče 

induktivno

 (od primjera prema općim određenjima) i 

završava u općem – 

definiciji

 nekog pojma (nedvosmisleno određivanje 

sadržaja nekog pojma) – određuje se bit nečega (eidos)

-

iako racionalist spominje i svoj unutarnji glas, savjest («

demona

» - 

daimonion

a)

-

žestoko ga iskritizirao Nietzsche jer je previše stavio naglasak na 
racionalnu stranu čovjeka

7

Želiš da pročitaš svih 85 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti