UNIVERZITET PRIVREDNA AKADEMIJA - NOVI 

SAD

FAKULTET ZA PRIMENJENI MENADŽMENT, 

EKONOMIJU I FINANSIJE - MEF 

                                             

Beograd

Seminarski rad

Predmet: Organizaciono ponašanje i korporativna bezbednost

Analiza i procena rizika u 

studentskom domu „Patris Lumumba“

Mentor:

 Prof dr Branislav Jakić                            

Student:

 Marina Mihajlović

                                                                                

Br.indeksa

  E002-7/14

          

    

 

Beograd, januar 2015.

Sadržaj:

Uvod

.......................................................................................................3

1. Studentski centar

..................................................................................4

2. Studentski dom „ Patris Lumumba“

..................................................6

3. Identifikacija i analiza hazarda i rizika u studentskom domu

.........7

3.1. Kritični događaj I

.......................................................................8

3.2. Kritični događaj II

....................................................................15

4. Dokument o frekvenciji i jačini rizika

...............................................19

5. Klasifikacija rizika u studentskim domovima

..................................22

Zaključak

.............................................................................................24

Literatura

.............................................................................................25

background image

2. STUDENTSKI CENTAR 

Osnovna   delatnost   Ustanove   SC   „Beograd”   je   smeštaj   i   ishrana   beogradskih 

studenata, a Ustanova se bavi i pružanjem komercijalnih usluga za studente i građane i 

organizovanjem turističke recepcije studenata u toku leta. 

Studentski centar je osnovan 25. novembra 1968. godine udruživanjem do tada 

samostalnih   studentskih   domova   u   cilju   unapređivanja   nivoa   studetnskog   standarda   u 

Beogradu.

 

                       Smeštajni kapaciteti svih 11 domova, koliko ih je u sastavu SC-a, iznose oko 

10.100 mesta. Oko 60% soba spada u smeštaj I kategorije, što je jednak nivou hotela B 

kategorije. Osim usluge smeštaja, svakodnevno se u 14 studentskih restorana konzumira 

oko 30.000 obroka.

Cene   usluga,   zahvaljujući   participaciji   iz   budžeta   Republike,   su   potpuno 

prilagođene   studentskim   mogućnostima,   a   najveći   broj   studenata   troškove   smeštaja   i 

ishrane pokriva iz državnih stipendija i kredita koja se dodeljuju na godišnjem nivou.

Rad Ustanove Studentski centar ”Beograd” organizovan je u 4 sektora:

        - Sektor studentskih domova;

        - Sektor studentskih restorana; 

        - Sektor komercijalnih restorana i 

        - Sektor stručnih službi.

Ukupan broj zaposlenih u SC Beograd je 715 stalno zaposlenih radnika i oko 270 

radnika - studenata na poslovima obezbeđenja.

Poslednjih   godina   čine   se   veliki   napori   da   se   kvalitet   smeštaja,   raznovrsnost 

sadržaja i bezbednost stanara podignu na viši kvalitativni nivo. Nažalost, neki objekti kao 

što su studentski domovi „Patris Lumumba“, „Karaburma“, „Žarko Marinović“ i „Vera 

Blagojević II“ godinama nisu održavani zbog čega zahtevaju kompletnu rekonstrukciju i 

velika materijalna ulaganja.

Nasuprot tome, „Studentski grad“, „Kralj Aleksandar I“, „Patris Lumumba“ prvi 

blok i „Vera Blagojević I“, kao najbolji domovi, svakog leta se pretvaraju u hostele koji 

ugoste   hiljade   mladih   gostiju   Beograda   iz   svih   krajeva   sveta.  U   njima   se   po   pravilu 

smeštaju   učesnici   i   organizatori   sportskih   takmičenja   za   mlade,   različitih   festivala, 

kulturnih manifestacija i ostalih programa namenjenih prvenstveno studentima i omladini. 

Studentski centri su ustanove čiji je osnivač Republika ili Pokrajina. Finansiranje je 

trojako,   deo   troškova   poslovanja   pada   na   teret   države   (osnivača),   deo   plaća   korisnik 

4

(studenti), a najmanji deo pada na teret same ustanove kroz samofinansirajuće programe 

poslovanja i upravljanje je trojako. Upravni odbor SC sastoji se predstavnika osnivača, 

predstavnika zaposlenih i predstavnika korisnika usluga – studenata. Osnovna vrednost 

svakog studentskog centra su ljudi, studenti kao korisnici usluga i zaposleni kao davaoci 

usluga.   U   zavisnosti   od   kapaciteta   kojima   raspolažu   studentski   centri,   studentima   se 

obezbeđuje smeštaj i ishrana u studentskim domovima i u studentskim restoranima. 

U   nekim   studentskim   centrima   sa   većim   brojem   domova   i   restorana   postoje   i 

posebno, sektori bezbednosti. Ovi sektori su se pokazali kao veoma značajan deo ustanove, 

jer   se   kroz   svoj   delokrug   posla   isključivo   bave   ostvarivanjem   bezbednog   okruženja   u 

kojem sve druge funkcije SC mogu doći do punog izražaja. 

Šema 1. Organizaciona struktura studentskog centra 

STUDENTSKI

CENTAR

SLUŽBA 

SMEŠTAJA

STUD. DOMOVI 

SLUŽBA ISHRANE 

STUD. 

RESTORANI

SLUŽBA 

ODRŽAVANJA 

RADIONICE  I 

DOMARI

SLUŽBA OPŠTIH I 

FINANSIJSKIH 

POSLOVA

SEKTOR 

UGOSTITELJSTVA

5

UPRAVNICI

DOMOVA

STRUČNI 

SARADNICI

background image

Delatnost smeštaja i ishrane i poslovanje;  

kroz ovu delatnost država pokazuje 

stepen   razvoja   političkog   senzibiliteta,   te   bi   svako   odstupanje   od   ustaljenog   pružanja 
usluga   studentskih   centara   predstavljalo   potencijalno   rizičnu   situaciju.   Kao   vrednost 
izložena   rizicima   veoma   je   značajna   zbog   opšteg   interesa   osnivača   da   na   kvalitetan   i 
društveno prihvatljiv način brine o studentskoj populaciji i na taj način obezbedi socijalnu, 
društvenu   i   političku   stabilnost.  Poslovalje   u   skladu   sa   usvojenom   finansijskom 
konstrukcijom   i   predviđenim   planom   i   programom   rada   ustanove   garant   je   uspešne 
poslovne politike. 

Objekti smeštaja i ishrane

  – studentski domovi i studentski restorani su objekti 

neposredno bitni za ostvarivanje usluga studentskog centra. Od samog kvaliteta objekata 
smeštaja   i   ishrane   najviše   zavisi   i   kvalitet   pruženih   usluga.   Studentski   domovi   su 
kategorisani u 4 kategorije, gde je prva kategorija najbolja. Domovi i menze su različite 
kategorije,   građeni   u   različitim   vremenima,   higijensko-tehnički   održavani   u   skladu   sa 
mogućnostima. Za studente su značajniji kvaliteti domova kao objekata, a za menze je 
značajniji kvalitet i kvantitet obroka, kao i odnos osoblja prema studentima. 

Ove tri vrednosti koje su predmet analize su međusobno povezane i nerazdvojne. 

Ako se ugrozi jedna od njih tri, onemogućuje se ostvarivanje osnovne uloge studentskih 
centara. Najznačajniju vrednost predstavljaju studenti, odnosno korisnici usluga. Naravno 
da se u vrednost izloženu rizicima podvode i zaposleni, ali u smislu ostvarivanja njihove 
uloge koju imaju na radnom mestu. 

4. IDENTIFIKACIJA I ANALIZA HAZARDA I RIZIKA

U STUDENTSKOM DOMU

Analiza   rizika   je   procedura   koja   se   koristi   za   procenu   verovatnoće,   pretnji   i 

potencijalnog gubitka koji može proizaći iz osetljivosti sistema. Njen cilj je da pomogne u 
izboru troškovno prihvatljivih mera zaštite, koje redukuju rizik, na prihvatljiv nivo

1

Rizici su stanja i pojave u kojem postoje mogućnosti negativnog odstupanja od 

poželjnog ishoda. Oni nisu ni dobri ni loši već su to same posledice rizika, koje mogu imati 
pozitivne ili negativne efekte. 

Klase rizika 

U studentskom domu „Patris Lumumba“ mogu se prepoznati različite vrste rizika:

1. tehničko-tehnološki rizici

: požari, strujni udari, trovanja 

2. prirodni rizici

: poplave, požari, zemljotresi, vetar 

3. zdravstveni rizici

: bolesti i povrede

4. društveno-socijalni   rizici

:   kriminal,   nasilje,   narkomanija,   alkoholizam, 

narušavanje javnog reda i mira i

5.

teroristički rizici

: napadi oružjem, podmetanja bombi, požari, trovanje. 

1

 Dr Zoran Keković, dr Želimir Kešetović, „

Krizni menadžment“, 

Beograd, 2006. 

7

Želiš da pročitaš svih 25 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti