Specifičnosti organizovanja poslova menadžmenta – Upravljanje motivacijom
УНИВЕРЗИТЕТ СИНЕРГИЈА
ФАКУЛТЕТ ЗА БЕЗБЈЕДНОСТ И ЗАШТИТУ
БАЊА ЛУКА
СЕМИНАРСКИ РАД
БЕЗБЈЕДНОСНИ МЕНАЏМЕНТ
ТЕМА: СПЕЦИФИЧНОСТИ ОРГАНИЗОВАЊА
ПОСЛОВА МЕНАЏМЕНТА
( УПРАВЉАЊЕ МОТИВАЦИЈОМ)
Ментор Студент
Доц. др Милан Даничић Хусеиновић
Миралем
Бања Лука, март 2010. године
САДРЖАЈ:
1. УВОД.....................................................................
………………………………3
2. УПРАВЉАЊЕ
МОТИВАЦИЈОМ..................................................................4
3. ТЕОРИЈЕ
МОТИВАЦИЈЕ..........................................................
……………..5
- ТеоријаХ
и
Y............................................................................................6
- Теорија
хијерархије
мотива
и
потреба...............................................7
- Мотивациона
теорија
два
фактора.....................................................8
- Остале
теорије
мотивације...................................................................9
4. ЗАКЉУЧАК...........................................................................................
............10
2

постоје различити погледи на број, значај и садржај тих
дјелатности, што је послиједица околности да су све оне
међусобно условљене и повезане тако да се не јављају у
чистом облику.
Међутим треба имати у виду да функција планирања
обухвата утврђивање објеката заштите, идентификацију
пријетњи и опасности, утврђивање могућих послиједица,
затим избор нивоа, мјера приоритета заштите, као и
дефинисање политике заштите.
Мотивација представља есенцијални фактор
менаџеровог успијеха.Пошто је менаџмент заправо
обављање ствари преко других људи, способност навођења
других да раде је од основне важности. Мотивацијом на
радном мјесту за које се залажу менаџери је рад високог
квалитета који као резултат има постизање
организационих непосредних циљева.Данас менаџери
морају користити креативне идеје да би што ефикасније
мотивисали своје подређене, као и сами себе.То се постиже
разумјевањем теорија мотивације и начина на које се могу
искористити да би се постигла максимална сатисфакција
и квалитет рада.
4
Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.
Slični dokumenti