Odlomak

Savremene spoznaje o dječjem razvoju i odgoju i obrazovanju dokazuju da djeca od najranije dobi, već kao novorođenčad, počinju sa otkrivanjem svijeta oko sebe. Dijete počinje biti aktivno i počinje živjeti. Ono uči od svojih roditelja, bližnjih, okoline, a kasnije i od svojih vršnjaka u vrtiću i školi kada dijete postaje maleno društveno biće. Djeca najprije počinju učiti kroz igru, koja je sastavni dio svakog djetinjstva. „Igrajući se, dijete spontano aktivira svoju kogniciju, pušta mašti na volju, oslobađa svoje emocije, razvija socijalne odnose, kreće se i djeluje.“ (Suzić, 2006.). Stoga bi svakom djetetu trebalo omogućiti da zadovolji potrebu za igrom, potrebu za kretanjem da bi kroz igru moglo učiti na zabavan način.

No votes yet.
Please wait…

Prijavi se

Detalji dokumenta

  • 14 stranica
  • Metodika nastave tjelesnog odgoja -
  • Školska godina: -
  • Seminarski radovi, Skripte, Sport
  • Bosna i Hercegovina,  Zenica,  UNIVERZITET U ZENICI - Pedagoški fakultet  

Više u Seminarski radovi

Više u Skripte

Više u Sport

Komentari