ВИСОКА ЗДРАВСТВЕНА ШКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА У БЕОГРАДУ
Струковни програм:
Струковна медицинска сестра
Наставни програм:
Здравствена нега у педијатрији
Семинарски рад
Тема:
РАСТ И РАЗВОЈ ПРЕДШКОЛСКОГ ДЕТЕТА
Ментор:
мр сци. мед. Биљана Стојановић - Јовановић
Студент:
Дамјан Габриела 16/009
Београд, 2018.
Увод
Раст и развој су основне биолошке одлике детињства и младости. Битан услов за
нормалан раст и развој је добро здравље детета. Раст је сложен процес и дефинише се
промена телесне масе, облика и пропорције, физиолошких функција, као и промене на
другим димензијама раста у интелектуалном, емотивном, социјалном и културном
погледу. Период раста почиње током феталног живота и траје све до краја пубертета тј до
пуне зрелост, од прилике око 20-25 године. Физички, соматски раст последица је процеса
хиперплазије (увећања броја ћелија) и хипертрофије (повећање величине постојећих
ћелија) ћелија. Развој подразумева квалитативно мењање организма у току биолошког
сазревања тј. подразумева сазревање органа и органских система. Раст и развој су
међусобно уско повезани процеси.
Фактори који утичу на развој и развој деце су могобројни. Могу се поделити на
спољашње и унутрашње. Унутрашњи фактори укључују генетске (наследне) и хормоналне,
расне, етичке и друге особине родитеља. Они су непроменљиви, не модификују се. У
спољашње факторе или факторе средине спадају социјални, хигијенски услови живота
(услови становања, влажност, нега детета, начин одевања), елементарни и климатски
фактори (клима, годишња доба), менатално хигијенски (рад са децом, њихова активност и
учење, физичко вежбање) и др.
Према анатомским и физиолошким особинама раст и развој од 0-18 година делимо на:
интраутерини период (траје 9 календарских, 10 лунарних месеци, 280 дана);
период новорођенчета - неонатални – (траје 0-28 дана.);
период одојчета (од навршених месец дана до краја прве године);
период малог детета (обухвата другу и трећу годину);
период предшколског детета;
период школског детета;
