VISOKA ŠKOLA STRUKOVNIH STUDIJA ZA OBRAZOVANJE
VASPITAČA
SEMINARSKI RAD
Predmet:
Razvojna psihologija
Tema:
Telesni razvoj i čulne osetljivosti novorođenčeta
Profesor: Student:
3
Period novorođenčeta
Saznanja o prenatalnom razvoju nam ukazuju da sa rođenjem ne počinje ni fizičkini
psihički život deteta. Rođenje označava prelazak deteta iz uterusa u spoljašnju sredinu. Nakon
rođenja dete mora da započne samostalan život koji karakterišu brojnefiziološke funkcije:
disanje, varenje, izlučivanje, termoregulacija, san i budno stanje. Period novorođenčeta (prvi
mesec postnatalnog života) Vigotski označava kao prvu i "najizrazitiju" razvojnu krizu deteta
koja odvaja period prenatalnog razvoja od perioda odojčeta. "Dramatična promena sredine pri
rođenju, kada novorođenče dospeva u potpuno novu sredinu, menja čitav njegov život i
obeležava početak perioda postnatalnograzvoja". Početak disanja, prolaženje vazduha preko
glasnih žica proizvodi zvuk koji čujemo kao prvi dečji plač. Prvo hranjenje novorođenče obavlja
urođenim refleksima sisanja i gutanja. Nekoliko časova po rođenju počinje i izlučivanje.
Međutim, i pored togašto je beba fiziološki opremljeno za samostalno preuzimanje ovih
najvažnijih funkcija javljaju se i znaci koji ukazuju i na teškoće adaptacije na novu sredinu
(nepravilnodisanje, trzaji, kijanje, drhtanje).
