Писана припрема за извођење активности

Област васпитно-образовног рада: 

Методика упознавања околине

Предшколска установа: 

Назив установе:

Узрасна група: 

средња

Број деце:

Радни простор: 

радна соба

Васпитач:

Тема: 

 Златна јесен

Циљ и задаци активности: 

Упознавање деце са основним карактеристикама јесени; Подстицање дечијег 
интересовања за збивања у природи; Развијање фине моторике; Развијање рада у 
групи (тимски рад); Развијање маште, стваралачког духа

Облици рада: 

Фронтални, индивидуални, групни

Средства: 

Сличице зимнице (ајвар, туршија), жутог/опалог лишћа, птица селица, 

кише, часописи, енциклопедије итд.

Методе рада: 

Вербална, дијалошка и метода практичног рада

Корелација са другим предметима: 

развој говора, ликовно, музичко.

Ток активности:

Уводни део:

Позивам децу да седну у полукруг како бих им испричала једну песмицу о јесени. 
Прво започињем разговором о основним карактеристикама јесени. „Како 
препознајемо да нам је јесен дошла? Какве промене се дешавају у природи, а 
какве у кући? После код годишњег доба долази јесен? Која је разлика између лета 
и јесени? Како се облачимо лети, а како у јесен? Прави ли се зимница у јесен или 
у зиму? Зашто? Који предмет најчешће користимо у јесен? (кишобран)“. И уз 
разговор деци показујем разне сличице које представљају јесен. 

Главни део:

Када са децом завршим разговор о основним карактеристикама јесени, прочитаћу 
им песму „Кишибран“ .

Кишобран

Изнад наших малих глава,

кишобран је права справа.

Јесен стиже лишће вене

Хеј народе, чујте мене!

До „школице“ без капљице,

доводи нас сваки дан,

наш шарени кишобран!

Затим ћемо нацртати један велики кишобран, а деца ће правити разне облике 
тако што ће их цртати на малим папирима (цвет, срце, воће..) и украшавати их 
тако што ће лепити разне семенке (бундева, сунцоктер, кукуруз, бибер). Свако 
дете ће свој рад ставити на наш велики кишобран и тако га украсити. А изнад 
кишобрана ћемо нацрати облак и кишу. И тако смо и ми добили наш шарени 
кишобран. Када смо завршили наш шарени кишобран предложићу деци да науче 
ову песмицу.

Завршни део:

Питаћу децу знају ли зашто је лишће постало жуто? Када буду одговорили, рецицу 
им „Јесен је крива“ и испричати им песмицу.

Јесен је крива

Зашто је лишће постало жуто?

Север је, кажу, кашљао љуто.

Зашто су толики пљускови пали?

То су се облаци расплакали!

background image

Želiš da pročitaš svih 3 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti