PROJEKTNI RAD 

Tema: Veštine menadžera

2

Sadržaj: 

1. Šta radi menadžer?..............................................................................................................3 

-Šta sve spada pod opis posla jednog menadžera?..............................................................3
-Sa kojim će se poslovima sutra sresti budući menadžer?..................................................4
-Obrazovanje u skladu sa tržišnim promenama…………………………………………..5

2. Neophodne veštine menadžera……………………………………………………………5

-Intelektualni kapital………………………………………………………………………5
-Razlike između tri vrste intelektualnog kapitala…………………………………………5
-Provera vlastitog znanja i iskustva……………………………………………………….6
-Neophodna znanja menadžera……………………………………………………………6
-Kombinacija znanja i iskustva i uvažavanje specifičnih potreba …………………..........6

3. Karakterne osobine menadžera……………………………………………………………7
4. Dvadeset karakteristika uspešnog menadžera……………………………………………10
5. Literatura………………………………………………………………………………....11

background image

4

Sa kojim će se poslovima sutra sresti budući menadžeri?

Prema Piteru Drakeru (guru za menadžment) menadžeri predstavljaju jedan od najvažnijih i 
najskupljih   resursa   skoro   svih   savremenih   organizacija.   Samim   tim,   potreba   za   izuzetnim 
menadžerima   je   prisutna   u   svakoj   industrijskoj   grani,   među   svim   preduzećima   i   državnim 
institucijama..

Koliko su menadžeri i njihove veštine vredne jednoj organizaciji, najbolje svedoči sledeća priča. U 
2005. godini, košarkaški tim iz Hjustona (Houston Rockets) su tragali za kvalitetnim igračem 
kojeg bi vrbovali za svoj sastav. Kao rezultat uobičajenih izveštaja i analiza, dobili su spisak 
najboljih igrača. Neki od njih su bili nedostupni u tom trenutku, neki su bili preskupi a ostali se 
jednostavno nisu uklapali u tim iz raznih razloga.

Koristeći napredne analitičke sposobnosti, menadžer tima je identifikovao igrača po imenu Šejn 
Batije,  za  kojeg  je smatrao  da će biti odličan  izbor.  Nisu  svi bili  ubeđeni.  Konvencionalne 
Batijeove statistike su zaista bile skromne. Poeni, skokovi, asistencije, blokade, ukradene lopte. 
Sve je bilo ispodprosečno. Poentirao je uglavnom šutem za tri poena i to iz mesta, kada dobije 
povratnu loptu ili ostane sam u korneru. Sportska organizacija je bila u stanju da izmeri kako se 
ostali članovi tima ponašaju kad je tek dovedeni igrač bio na terenu. Rezultati su bili zapanjujući. 
Kada je Šejn na terenu njegovi saigrači igraju bolje, često puno bolje, a njegovi protivnici igraju 
lošije, vrlo često - puno lošije. Batije nema neki prosek skokova, ali kada je na terenu raste broj 
skokova njegove ekipe, dok protivničkim najboljim strelcima pada procenat šuta. Šejn Batije je 
odradio svoju magiju u Hjustonu. Tim je pre njegovog dolaska imao odnos pobede i poraza 34-48. 
Sa njim naredne godine 50-32.

Slučajnost? Brojevi ne lažu. Zahvaljujući znanju i veštinama jednog menadžera, ovaj tim je 
ostvario fantastične rezultate i značajan profit u toj sezoni. Dobar menadžer je zlata vredan bilo 
kojoj industriji.

Prema nedavnom istraživanju koje je sprovedeno u Velikoj Britaniji, procenjuje se da će do 2020. 
godine biti potrebno najmanje milion novih menadžera koji će moći osmisliti adekvatan pristup 
budućim naraštajima koji će činiti 75% radne snage do kraja 2025. godine.*

Industrije   koje   omogućavaju   odličnu   naplatu   vašeg   novog   znanja   su   finansijske   kompanije, 
preduzeća okrenuta marketingu, fabrike i proizvodne kompanije, preduzeća koja se razvijaju ili 
koriste nove tehnologije, servisne industrije kao što su osiguranje, obrazovanje ili zdravstvo, 
konsultantske kuće.

Obrazovanje u skladu sa tržišnim promenama

Program je posebno osmišljen za sadašnje i buduće lidere, spremne da odgovore na sve izazove 
savremenog poslovanja, postignu i održe konkurentsku prednost. Tokom školovanja na ovom 
odseku steći ćete teoretsko i praktično znanje, kao i sveobuhvatan uvid u prirodu menadžerskog 
poziva.

Želiš da pročitaš svih 12 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti