Pisana priprema iz metodike upoznavanja okoline

Uvodni deo (do 10 min.)

Pre početka realizacije, deca sede u jezičkom centru u polukrugu. Predstavljam se deci i kažem da sam došla malo da pričamo i naravno da se igramo. Počinjem tako što im pokazujem sliku na kojoj je porodica i pitam ih šta vide. U zavisnosti od njihovih odgovora, postavljam im još neka pitanja:

• Da li možete da mi kažete šta za vas predstavlja porodica?
• Ko čini porodicu (užu, širu) ?
• Dok mi budu odgovarali na pitanje ko čini porodicu, ja ću na tabli nacrtati jedan ram, gde će svako ko se javi nacrtati člana kog je rekao. Zatim ću ih pitati ko ima brata, a ko sestru…

Nakon toga postavljaću im pitanja:

• Šta radi tata u porodici?
• Šta radi mama?
• Da li pomažu mami oko kuvanja ručka ili pravljenja kolača?
• Onda ću im pokazati sliku na kojoj su baka, mama i unuka i pitati kako mogu da razlikuju npr. mamu i baku, šta to ima baka što nema mama ili obrnuto (baka ima sedu kosu, bore…).
• Zatim sledi glavni deo.