Stafetne igre 1-4 razred

ŠTAFETNE IGRE
Rušenje čunjeva:
Ispred svake kolone na udaljenosti od 10 metara nacrtamo male krugove. U svaki krug
postavimo 3 – 4 čunja. Na dati zank, čelni iz svake kolone, trče i rukom ruše postavljene
čunjeve. Kada se on vrati, polazi sledeći učenik koji mora da uspravi oborene čunjeve u
krugovima. Sledeći opet ruši itd.
Bočna štafeta:
Učenici stoje u vrsti između klupa, licem okrenuti prema klupama. Na znak, učenici dodaju
predmet na sledeći način: svaki koji primi predmet ode i sjedne na svoje mjesto, vraća se
odmah u vrstu i predaje ga sledećem učeniku.
Štafeta brojeva:
Prvi imaju komad papira. Na znak upisuju broj1, dodaju papir sledećem koji upiše broj 2 itd.
Brojevi se moraju upisati kako dolaze po redu. Red koji prvi završi pobjednik je.
Štafeta prozivanjem brojeva:
Učenike podijeliti u dvije grupe podjednake jačine i postaviti na udaljenosti od 10 – 15
metara. Svaka grupa je u vrsti iza označene linije, a licem okrenuta drugoj grupi. Na polovini
udaljenosti nacrta se krug u koji se postavi lpota. Djeca se prebroje i svaki učenik pamti svoj
broj, i staje naspram druge iz suprotne vrste koji je dobio isti broj. Kada učitelj pozove neki
broj, trče oba učenika, jedan iz prve, drugi iz druge vrste. Ko prije dođe do lopte i uzme je,
svojij ekipi donosi jedan bod. Pobjednik je vrsta koja prikupi više bodova.
Zamjena predmeta:
Svaka kolona ima po dva predmeta. Jedan predmet drži čelni, a drugi se nalazi na ciljnoj
liniji. Na znak, prvi trči, nosi predmet i zamjenjuje ga se onim na cilju koga će ponijeti
drugu iza sebe. Ovaj nastavlja dalje. Pobjeđuje kolina čiji članovi prvi završe.