VIŠA ŠKOLA ZA OBRAZOVANJE VASPITACA U VRŠCU
PISANA PRIPREMA IZ VASPITNO-OBRAZOVNE OBLASTI
RAZVOJA GOVORA
Jedinica aktivnosti:
„
Zunzarina palata” Brana Cvetković
Vršac 2014
Predškolska ustanova:
‘’ Dečija radost‘’ Pančevo
Datum :
20. 05. 2014
Ime i prezime vaspitača:
Vaspitna grupa:
predškolska grupa
Broj dece:
24
Vaspitno-obrazovna oblast:
razvoj govora
Jedinica aktivnosti:
“Zunzarina palata” Brana Cvetković
Vrsta aktivnosti:
usmerena
Tip aktivnosti:
obrada novog
Vaspitno obrazovni cilj:
-
Sposobnost slušanja, razumevanja, doživljavanja i pamćenja onoga što se čita i priča , a
zatim i prepričavanje svojim rečima
-
Sposobnost da se sasluša i shvati poruka koja je upućena lično detetu i grupi čiji je ono
član;
-
Sposobnost opažanja, razmatranja i korišćenja poznatih predmeta na nove, različite i
neočekivane načine, otkrivanja implikacija i skrivenih značenja u opaženim ili
saopštenim činjenicama, kao i sagledavanja u njima onoga što je bitno i univerzalno rado
povećanja njihove informativne i upotrebne vrednosti;
-
Sposobnost da se na kraju predškolskog uzrasta razlikuje glavni junak književnog dela,
odredi žanr dela(priča, pesma, bajka, basna…) kao i da se uoče neka od izražajnih
sredstava kojima se koristio umetnik( boja, visina, jačina glasa, intonacija, akcenat)
-
Sposobnost zapažanja i doživljavanja zvučnosti, ritmičnosti, slikovitosti pesničkog
govora
-
Sposobnost elementarnog ocenjivanja karakteristika junaka umetničkog dela (dobar,
vredan, hrabar, zao i sl.)
Vaspitno-obrazovni zadaci:
-
Da se koristi ovo književno delo kao povod za razgovor sa decom o postupcima junaka,
sagledavanje njihovih motiva, karakterističnih osobina, izgleda
Funkcionalni zadaci:
