1

MEDICINSKI FAKULTET NOVI SAD

Predmet:

VEŠTINA KOMUNICIRANJA

Tema seminarskog rada: Aktivno slušanje

Datum:  29.03.2014. 

2

Uvod

U današnje vreme najveći problem izmedju dvoje ljudi je nerazumevanje. Ljudi imaju problem u 
komunikaciji jer nisi spremni ili ne umeju da saslušaju sagovornika. Najčešće primedbe koje se 
mogu čuti u medjuljudskim odnosima su: ’Ti mene uopste ne slusaš”, “Ti ne čujes šta je zapravo 
moj problem” i sl.
Uglavnom ljudi smatraju da znaju da saslušaju sagovornika jer misle da se to samo po sebi 
podrazumeva, a za dobru komunikaciju je pored sposobnosti govorenja podjenako vazno I dobro 
slušati. Ljudi nastoje da budu slušani, međutim, vrlo su retko slušani jer osoba koja treba da ih 
čuje, vrlo nestrpljivo čeka šansu da ona bude slušana

Čuti i slušati nije isto. I dok većina ljudi može da čuje, mnogo manji broj njih aktivno sluša. 
Osnovni razlog iz kojeg ljudi nisu skloni aktivnom slušanju je činjenica da ono podrazumeva trud 
i prilagođavanje. 

Aktivno   slušanje   je   sastavni   i   neizbežni   deo   dobre   komunikacije.   Nije   moguće   da   zaista 
razgovaramo s nekim ako ga samo čujemo, ali i ne slušamo. Ljudi se često utrkuju ko će šta reći i 
željni su da iznesu svoje mišljenje. To ukazuje do koje mere ljudi žele da budu saslušani. Izgleda 
da iz silne želje da nas neko čuje, često zaboravimo da saosećamo s drugom stranom i uvažimo i 
njenu želju da bude saslušana. Često čujemo osobe koje “razgovaraju” tako  što jedna priča svoju 
priču, dok druga čeka da prva završi, kako bi ispričala svoju. Nestrpljivost u komunikaciji je 
sušta suprotnost onome što aktivno slušanje podrazumeva. Pravi razgovor podrazumeva aktivno 
slušanje,   a   aktivno   slušanje   je   tehnika   koju   možemo   razviti   jedino   ako   imamo   razvijenu 
sposobnost empatije, saosećanja

Sposobnost saosećanja se odnosi na mogućnost I želju da svet 

vidimo   iz   tuđe   perspektive.   Aktivno   slušanje   odražava   sposobnost   saosećanja   kroz   našu 
zainteresovanost za to šta sagovornik ima da kaže. 

Za aktivno slušanje je bitno da slušalac donese odluku da želi da sluša, da osobu koja govori 
gleda u oči, da ne govori previše, ne prekida sagovornika dok govori, da nauči da ćuti, i naravno, 
sluša! 
 

Postoji nekoliko vrsta nepotpunog slušanja:
 
• Pseudoslušanje - kada slušalac pokazuje pažnju, ali su mu misli negde drugde.

• Jednoslojno slušanje - za koje je karakteristično da slušalac sluša samo deo informacija.

• Selektivno slušanje - kada slušalac sluša samo ono što ga posebno zanima.

• Selektivno odbacivanje - kada se slušalac usmerava na teme koje ne želi da čuje. Kad one dođu 
na red slušalac se „isključuje” i ne sluša.

• Otimanje reči ili upadanje u reč - kada slušalac jedva čeka priliku da nešto kaže.

background image

Želiš da pročitaš svih 10 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti