1

                     

FAKLULTET ZA PRAVO, BEZBEDNOST I MENADŽMENT

„KONSTANTIN VELIKI“ NIŠ

SEMINARSKI RAD

                        OSNOVE MENADŽMENTA

                                   Tema: Liderstvo

Profesor:

        Student:

Dr Vladan Vučić

            Ilić Luka, MB 86 Ч/17

                                                         Niš, 2017.

2

 

                                               Sadržaj

Sadržaj

.....................................................................................................................................................2

1.Uvod.......................................................................................................................................................4

2.Pojam liderstva......................................................................................................................................5

2.1.Definicije liderstva..........................................................................................................................6

2.2Liderstvo znači nejednaku raspodelu moći između lidera i članova grupe.....................................6

3.Lidersko ponašanje i aktivnosti lidera...................................................................................................7

4.Lideri i ne lideri......................................................................................................................................8

4.1.Stilovi liderstva...............................................................................................................................9

5.Kontingentni pristup liderstvu.............................................................................................................10

5.1.Kontingentni modeli liderstva......................................................................................................10

5.1.1. Situacioni model liderstva....................................................................................................10

5.1.2.Fidlerov model.......................................................................................................................11

Odnos lider-član

Saradnja između lidera i radnika najviše utiče na moć menadžera.

..............12

Struktura zadatka: Promenljivost radne strukture omogućava utvrđivanje moći menadžera gde 
u zadacima sa strukturom imaju automatski moć a bez strukture moć nestaje.

.........................12

Moć na osnovu položaja: Moć na osnovu položaja je poslednja situaciona promena 
vrednosti.Na visokom položaju ima veliku moć i obrnuto.

........................................................12

5.1.3.Modeli VROOM – YETTON I VROOM – JAGO........................................................................12

6.BUDUĆNOST TEORIJE LIDERSTVA........................................................................................................13

6.1.Basova teorija transformacionog liderstva

..............................................................................13

6.2.Hauzova torija harizmatskog lidera..............................................................................................13

6.3.Psihoanalitički pristup liderstvu...................................................................................................14

7.Zanesenost liderstvom........................................................................................................................14

8.Zaključak..............................................................................................................................................15

background image

4

2.Pojam liderstva

Pojmovi kao što su vođenje i lider su neraskidivo vezani za pojmove kao što su menadžer i 
menadžment, ali su menadžeri samo ponekad i lideri. Među različitim autorima postoji visok 
stepen saglasnosti da su menadžeri 

dobri vojnici

 

koji rade stvari na pravi način, tj. utiču na 

efikasnost. Lideri su zagledani u budućnost i orjentisani da rade prave stvari, tj. utiču na 
efektivnost. Praksa je pokazala da samo mali broj menadžera u organizaciji poseduje kvalitet 
lidera. 
Neke od najznačajnijih karakteristika lidera su :

-

oni se ne rađaju, oni se stvaraju;

-

po pravilu su harizmatične osobe;

-

oni moraju biti neumoljivi, a istovremeno puni poverenja i tolerancije u odnosu na 
podređene;

-

oni kontrolišu i manipulišu saradnicima.

Postavlja se pitanje 

kako onda prepoznati dobrog lidera i kako postati dobar lider?

Postoji mišljenje da je tajna uspešnog lidera u njegovim ličnim karakteristikama. Iako praksa 
nije potvrdila ovakav pristup, mnoge organizacije ga koriste prilikom odabira kadrova. 
Lične karakteristike lidera se svrstavaju u nekoliko kategorija :

-

fizičke karakteristike;

-

biografski podaci;

-

inteligencija;

-

karakter;

-

ambicioznost;

-

društvenost

Liderstvo 

je veoma kompleksan proces, jer je veoma teško da pojedinac kao lider poznaje i 

razume sve činioce koji utiču na motivaciju ljudi. Pa ipak, nesumnjivo je da ponašanje i 
aktivnosti menadžera prodaje direktno utiču na radnu motivaciju njihovih saradnika. 
Prema 

Ch. Futrellu

1

integrativni model liderstva uključuje šest faktora, i to :

1) Menadžere prodaje;
2) Ponašanje i aktivnosti menadžera prodaje;
3) Prodavce;
4) Prodajne grupe;
5) Prodajne institucije;
6) Ponašanje prodavaca.

Osnovna načela menadžmenta i uspešnih menadžera je obradio 

Peter Drucker

2

 :

1.

Menadžment se bavi ljudskim bićima – njegov je zadatak učiniti ljude sposobnima 
za zajednički rad;

2.

Menadžment se bavi integracijom ljudi u neki zajednički pothvat, on je duboko 
ukorenjen u kulturi;

3.

Preduzeće   mora   imati   jednostavne,   jasne   i   ujedinjavajuće   ciljeve.  

Misija 

organizacije   mora   biti   dovoljno   jasna   i   dovoljno   velika   da   osigura   zajedničku 
viziju;

1

 Charles Futrell ,Dryden Press, 1988

2

 Peter Drucker, The Practice of Management, first edition 1955.

5

4.

Menadžer mora omogućiti da  preduzeće i svaki pojedini član raste i razvija se u 
skladu s potrebama;

5.

Svako   preduzeće   sastoji   se   od   ljudi   različitih   veština   i   znanja   koji   obavljaju 
različite vrste poslova;

6.

Uspešnost funkcionisanja preduzeća mora biti ugrađena u poslovanje preduzeća i 
njegov menadžment. Uspešnost treba meriti ili ocenjivati i potrebno je neprestano 
usavršavati.  

Merila   managementa   (usješnosti

)  

:

  tržišna   pozicija,   inovacije, 

fleksibilnost, proizvodnost, razvoj ljudi, finanasijski rezultati i dr.

Menadžeri   koji   ne   shvataju   ta   načela   i   koji   se   po   njima   ne   ponašaju   neće   biti   uspešni 
menadžeri i lideri. 

2.1.Definicije liderstva

Postoji mnogo različitih definicija liderstva kao što ima i mnogo onih koji su pokušali 

da definišu ovaj pojam. Definisaćemo menadžersko liderstvo kao proces kojim se delatnost 
članova grupe usmerava ka ostvarenju zadataka. Ova definicija ima četiri značenja.

Liderstvo podrazumeva druge ljude - radnike ili sledbenike. Spremnošću da prihvate 

smenrnice i uputstva lidera, članovi grupe omogućavaju da se definiše status lidera, kao i sam 
proces liderstva; kada ne bi postojali drugi ljudi, svi kvaliteti liderstva kod menadžera bili bi 
beznačajni.

2.2Liderstvo znači nejednaku raspodelu moći između lidera i članova grupe

Članovi  grupe   nisu   bez  moći:   oni  mogu   da  utiču   na   aktivnosti   grupe   na  različite 

načine. Lider ima veću moć, što je veći broj izvora moći, to su veće mogućnosti da će 
menadžer   biti   uspešan   lider.   Na   osnovu   rezultata   snimanja   života   u   organizacijama, 
zaključeno je da menadžeri na istim nivoima - s istim legitimnim moćima - različito koriste 
svoje moći: moć nagrađivanja, moć prinude, legitirnu moć, referentnu moć i stručnu moć. Na 
različite načine se koriste različiti oblici moći kako bi se uticalo na ponašanje sledbenika. 
Lideri su uticali na vojnike da ubijaju. Lideri su takođe uticali na radnike da se lično žrtvuju 
za   dobrobit   kompanije.   Moralno   liderstvo   zahteva   da   sledbenici   budu   dobro   upoznati   s 
alternativama   kako   bi   u   momentu   donošenja   odluke   o   ponudi   lidera   za   liderstvo   mogli 
inteligentno da odgovore.      

  

            Čuveni etičar Majkl Džozefson (Michael Josephson) tvrdi da etiku ne učimo od ljudi 
koji propovedaju ili morališu pričajući o etici; etiku učimo od ljudi koje cenimo i poštujemo, 
od ljudi koji imaju moć nad nama. Oni su pravi učitelji etike... Veoma je važno dati podršku 
idealima, ako su iskreni. Veoma je važno da lideri i uzori, bilo da su sportske zvezde ili 
političari, daju pozitivne izjave o etici, ukoliko nisu licemeri. 

Važno   je   istaći   da   liderstvo   i

 

upravljanje   nisu   isti   pojam   uprkos   činjenici   da   se 

liderstvo dovodi u vezu s upravljanjem i da je važno za menadžment.
  Neko može biti uspešan menadžer - dobar planer i

 

pošten, organizovan upravnik - ali bez 

motivacionih   sposobnosti   lidera.   Drugi,   mogu   biti   uspešni   lideri   -   koji   su   sposobni   da 
stimulišu raspoloženje i privrženost - ali im nedostaju menadžerske sposobnosti da kanališu 

Želiš da pročitaš svih 15 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti