Obrazovanje i razvojni procesi u savremenim-drustvima

Uvod

Savremeno društvo jeste društvo znanja, pa su, stoga, znanje i kompetencije osnovne pretpostavke njegovog razvoja. Oni omogućuju pojedincima da se aktivno uključe u društvo – preuzmu radne i druge društvene uloge. Ovo podrazumijeva neprestano učenje i usavršavanje (usvajanje i sposobnost primjene novih znanja, vrijednosti, sticanje vještina i sl.). Pojedinci čvrsto integrisani u društvo, „opremljeni“ novim znanjima i vještinama predstavljaju vrijedan ljudski resurs. Oni doprinose razvoju društva u cjelini – poboljšanje materijalnog položaja i kvaliteta života, razvoj i unapređenje ljudskih potreba. Zato je neophodno da se u svim društvima znanje i obrazovanje prepoznaju kao bitne poluge razvoja, te da se za njih izdvaja značajan dio javnih sredstava, da se ostvari prisna povezanost obrazovnih institucija, naročito, visokoobrazovnih s tržištem rada, i saradnja različitih društvenih subjekata (obrazovne institucije, privredni subjekti, socijalni partneri i sl.).