Факултет педагошких наука у Јагодини

Универзитет у Крагујевцу

УТИЦАЈ ПОРОДИЦЕ НА ВАСПИТАЊЕ ДЕЦЕ

НЕКАДА И САДА

- Дипломски рад

 -

Ментор:                                                                                 Студент:

проф. др Гордана Будимир- Нинковић                              Рапаић Ана 5/11-пв

0

        Јагодина, 2014. година

1. Увод

......................................................................................................................3

2. Методолошки приступ проблему

....................................................................5

3. Дефинисање основних појмова

.......................................................................7

  

3.1.Појам породица

  

3.2. Појам васпитања

  

      3.3. Патријархална и савремена породица

4. Породица као васпитна заједница

................................................................14

 

      4.1. Типови породице

            4.2. Функције породице

5. Улога породице у развоју детета

..................................................................18

6. Утицај типа породице на васпитање деце

..................................................20

7. Патријархална породица - васпитање деце некада

..................................22

            7.1. Породица као задруга и односи у њој

  

      7.2. Положај и улоге у задрузи

            7.3. Положај и васпитање детета у патријархалној породици

            7.4. Негативне и позитивне стране патријархалног васпитања

            7.5. Родитељи и деца

8. Карактеристике савремене породице и утицај на васпитање деце

.........30

            8.1. Функције савремене породице

            8.2. Васпитање деце у савременој породици

            8.3. Негативне и позитивне стране савременог васпитања

9. Разлике и сличности код васпитања деце у патријахалној и савременој 

породици

..............................................................................................................41

10. Закључна разматрања

......................................................................................46

11. Литература

.........................................................................................................48

1

background image

Увод

Породица представља једну од најстаријих и најраспрострањенијих друштвених 

и  културних   институција   коју   чине  одрасли,  за   репродукцију   способни   партнери   и 

њихово потомство.

У нашем друштву, пре више деценија, постојала је патријархална породица која 

је   полако   уступала   место   демократској,   савременој   породици,   али   се   у   неким 

срединама   (   сеоској,   приградској   )   и   даље   задржала.   Наиме,   раније   се   другачије 

живело,   били   су   тежи   услови   за   живот,   за   рад.   Брак   се   у   то   време,   склапао   из 

другачијих разлога него што се склапа данас, а то је за нас, за децу новијих генерација 

непојмљиво. Брак се није заснивао на основу слободног избора и емотивне везаности 

будућих   супружника,   као   што   се   то   данас   догађа,   већ   путем   одлука   старешина 

породица при чему велику улогу имају имовинско - материјални интереси породице. 

Васпитање деце у патријархалној породици, односи према њима такође су били 

доста другачији. На децу се гледало као на још додатни пар руку способних за рад, 

деца су хранила и чувала стоку на пашњацима, помагали родитељима у раду на пољу, 

скупљали дрва, доносили воду. Деца су   радила све што им отац нареди, са циљем да 

се   произведе   што   више   материјалних   добара   који   су   неопходни   за   живот.   У 

патријархалној   породици   отац   је   тај   који   је   правни   и   фактички   носилац   својине. 

Његове одлуке мора да се поштују без иједног поговора, а она деца која су на било који 

начин била непослушна бивала су кажњена. Веома је важно да напоменем да су мушка 

деца имала повлашћени положај, а међу мушком децом највише пажње се поклањало 

најстаријем   сину,   док   је   женско   дете   било   занемаривано.   Подређени,   као   и   низак 

социјални   положај   деце   се   види   и   по   њиховом   облачењу.   Деца   су   много   лошије, 

неугледније обучена него одрасли припадници патријархалне заједнице. 

 Данас се деца сматрају благословом и није битно да ли је дете најстарије или 

најмлађе,   да   ли   је   мушко   или   женско,   оно   је   вољено,   заштићено,   равноправно   и 

3

поштовано од стране родитеља. Родитељи се труде на све начине да пруже својој деци 

оно најбоље, купују им најскупље играчке, најновију гардероду, труде се да задовоље 

све дечје потребе, а дете у патријархалној породици није смело ни да затражи нову 

гардеробу, нову обућу.

 У демократкој породици, за разлику од патријархалне, дете је главни члан коме 

се посвећује максимална пажња па је готово читав породични живот подређен њему. 

Мајка и отац заједно учествују у васпитавању деце, разговорају о томе, доносе одлуке 

које   су   најбоље   за   њих   као   и   за   децу.   Данас   се   породичном   васпитању,   односно 

васпитању   уопште   придаје   велику   значај.   Детету   је   још   од   детињства,   потребно 

пружити   што   више   љубави   јер   се   то   касније   одражава   на   његов   живот   у   зрелом 

периоду, на његову интеракцију са другима, на поштовање, толеранцију и разумевање 

другога.   Узајамна   помоћ   и   љубав   између   супружника   и   родитеља   и   деце,   као   и 

међусобно уважавање јесу најбитније карактеристике демократске породице. 

Живот   некада   и   сада,   односи   у   породици,   васпитање   деце,   затим   обичаји, 

морална начела се итекако разликују.

Главни разлог настанка демократске породице а распада паријархалне породице 

јесте индустријализација, професионализација као и миграција радне снаге из села у 

град. 

Овај рад пружа увид у то зашто је значајно васпитање у оквиру породице, која је 

улога породице у развоју детета и како одређени тип породице и животна средина 

утичу на васпитање деце. Такође, омогућава да сагледамо како се живело некада а како 

сада, какав је утицај патријархална породица имала на развој и на васпитање детета 

некада, а какав утицај на васпитање детета сада има савремена односно демократска 

породица  и   које   су   разлике   и   сличности   у   васпитању   деце   у   патријархалној   и 

савременој породици.

4

background image

Циљ

  овог   рада   јесте   упоређивање   патријархалног   и   савременог   васпитања   и 

уочавање разлика у самом процесу васпитања деце, као и у коришћењу васпитних 

поступака, метода - некада и сада. 

Да би се потпуније обрадио постављени циљ, неопходно је остварити следеће 

задатке:

 

Анализирати породицу као васпитну заједницу;

Утврдити која је и колико је значајна улога породице у развоју деце;

Утврдити који утицај оређени тип породице има на васпитање деце;

Дефинисати патријархалну породицу као задругу и описати васпитање 

деце некада;

Описати карактеристике савремене породице и какав утицај савремена 

породица има на васпитање деце и младих;

Утврдити   по   чему   су   ова   два   типа   породица   слични,   а   по   чему   се 

разликују када се ради о васпитању деце.

Утицај друштвених промена, појава глобализације и индустријализације доводи 

до   постепеног   нестајања   патријархалне   а   стварања   савремене   породице.   У   нашој 

култури   су   се   временом   обликовале   и   задржале   ова   два   типа   породице.   Разлике   у 

карактеристикама   патријархалне   и   савремене   породице   су   наизглед   очигледне, 

међутим   потребно   је   обрадити   тему   да   би   се   установило   које   су   разлике   а   које 

сличности у васпитању деце некада и сада, који тип васпитања деце доприноси бољем 

обликовању детета у морално исправну и за живот способну особу. 

6

Želiš da pročitaš svih 50 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti