ВИСОКА СКОЛА СТРУКОВНИХ СТУДИЈА ЗА
ВАСПИТАЧЕ „МИХАИЛО ПАЛОВ“ - ВРШАЦ
НЕГА И ВАСПИТАЊЕ ДЕЦЕ
УЗРАСТА ОД 6 МЕСЕЦИ ДО ГОДИНУ
ДАНА
Предмет:
Здравствена нега
Ментор: Студент:
Др Драгица Станојловић Ања Димитријевски 39/2014
Вршац, 2014.
2. НЕГА ДЕЦЕ УЗРАСТА ОД 6 МЕСЕЦИ ДО ГОДИНУ ДАНА
Основни елементи неге у овом периоду подразумевају одржавање личне
хигијене детета, пресвлачење, храњење, обезбеђивање услова за одмор и спавање и
подстицајно и превентивно деловање на развој организма детета.
Од посебне важности за здравље и правилан развој детета је правилна њега и
стварање услова да дете активно комуницира са околином. Неопходно је да се детету у
овом узрасном периоду омогући задовољење свих основних потреба (храњење, неге,
спавање и друго). Само када је сито и чисто, дете се препушта својој активности -
спонтано. Ситуације у процесу неге изузетно су погодне за остварење интеракције и
комуникације дете - одрасли. То су драгоцени тренуци када се васпитач и сестра у
целости посвећују детету.
У одржавању личне хигијене долази на првом месту редовно прање руку топлом
водом и сапуном. Дете је најчешће на поду, оно пуже па се руке прљају. Нега носа,
односно проходност носних шупљина, значајна је због честих респираторних
инфекција. Редовно чишћење носа омогућава несметано дисање и храњење и смањује
могућност упале средњег уха. Према потреби треба укапавати и капи у нос (одвојеном
капаљком за свако дете). За одржавање неге у колективу посебно је значајно
обезбеђење индивидуалног прибора (чешаљ за негу косе, марамице, убруса за лице,
ноћни суд, постеља и др.).
Што се тиче одеће за децу треба нагласити да мора испуњавати потребне
хигијенске захтеве, да буде једноставна, пријатна, удобна, да омогућава непрестано
кретање, да чува телесну топлоту и да штити кожу од спољашњих утицаја. Облачење се
обавља према одређеном редоследу који се поштује јер тиме дете навикавамо на рад од
првих дана живота. Облачење се мора прилагодити годишњем добу и температури
просторије у којој одојче борави (20-22C). Потребно је обратити посебну пажњу на
редовно пресвлачење јер се дете лако прља и кваси. Патикице су још увек једина обућа
за дете. Оне треба да буду комотне, а по облику сличне дубокој ципелици.
У делокруг неге спада и ангажовање сестре-васпитача на спречавању одређених
малформација коштаног система. Спречавање деце да дуго стоје од осмог па и деветог
месеца, посебно дебље деце, рахитичне и ексудативне конструкције, односно
упућивање деце на пузање, доприноси превенцији испољавања урођеног ишчашења
кука. Превенција равних табана такође је значајна за овај и каснији период. Сестра-
васпитач може врло једноставним поступком (одређеном четкицом за зубе) да
стимулише стопала и изводи вежбе при чему дете имитира активне покрете стопала
1
.
При крају прве године јављају се наговештаји за контролу сфинктера, али и даље
задржавање не би смело да буде дуже од шест до осам минута. Борављење одојчета на
чистом ваздуху значајно је за превенцију капљичних инфекција. Зими, кад је боравак на
ваздуху теже остварити, препоручује се боравак на тераси и договор са родитељима о
остваривању минимума боравка на чистом ваздуху (један до један и по час).
Излагање деце сунчевим зрацима има вишеструко значење: доприноси
превенцији рахитиса, повећању опште отпорности организма, а постоји и позитиван
утицај ултраљубичастих зрака на физички раст. Најбоље време за сунчање је од осам до
једанаест и од шеснаест часова. Треба увек имати на уму да глава детета мора бити
заштићена платненом капом. За дечји организам посебно су значајна ваздушна купања,
тј. излагање голог тела ваздуху.
Пожељно је да сестра-васпитач буде у сталној сарадњи са родитељима око свих
поступака и мера за очување и заштиту здравља детета. Она упознаје родитеље и са
календаром вакцинације и значајем вакцинације за заштиту од одређених заразних
болести. У првој години дете прима након рођења бе-се-же вакцину, а ди-те-пер и
полио после навршена три месеца са три узастопне дозе у размаку од по месец, односно
месец и по дана. У последњим месецима прве године, дете се слободније покреће,
усправља се на ноге и смелије хода. Кретање му пружа веће могућности усавршавања
покрета руке.
Жељу детета за кретањем треба што више подстицати и омогућити простор у
коме ће се несметано кретати, те тако задовољити основну биолошку потребу за
кретањем. Управо је то примаран задатак физичког развоја у овом узрасту.
1
Правилник о општим основама предшколског програма.
„Службени гласник РС”, бр. 62/03, 64/03
-
исправка,
58/04
,
62/04
-исправка,
79/05
-др. закон и
101/05
-др.закон)
