Pisana priprema iz metodike muzickog vaspitanja

Tok aktivnosti sa vremenskom artikulacijom
Uvodni deo aktivnost: 3 minuta
Deca sede na stolicama. Pitaću ih kakvo je vreme bilo jutros kada su dolazili u vrtić. Koje je godišnje doba? Kakvo je vreme u jesen?
Šta deco nosimo kada pada kiša?
Pokazujem im svoj kišobran i saopštavam im da ćemo danas, po ovom kišnom danu učiti brojalicu koja se zove „Kiša“.
Kiša
Kiša pada na travicu,
Mrav se skrio pod gljivicu,
Poručuje kiši mrav:
„Padaj kišo,svaki dan,kupio sam kišobran“.

Glavni deo aktivnosti: 15 minuta
Više puta ću zajedno sa decom ponoviti brojalicu, dok ne nauče tekst. Zatim ćemo brojalicu tapšati rukama. Nakon tako uvežbanog teksta, podeliću deci zvečke koje su napravili u slobodnim aktivnostima. Pokazaću i objasniti deci kako da zvečkama udaraju u ritmu.