SADRŽAJ

1.

Uvod - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  1

1.1. Pojam stava - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  1

2.

O stavovima roditelja - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  3

3.

Faze razvoja stavova majki - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  4

4.

Vrste vaspitnih stavova roditelja - - - - - - - - - - - - - - - - -  6

5.

Vrste stavova majke prema detetu - - - - - - - - - - - - - - -  11

6.

Uticaj vaspitnih stavova roditelja na ponašanje deteta - - -  15

7.

Osnovni tipovi roditelja - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  18

7.1. Saradnja roditelj – vaspitač - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  18

8.

Literatura - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -  20

SEMINARSKI RAD

 

                          

 

 

                   

 

 

  VASPITNI STAVOVI RODITELJA

 

 

1. UVOD

1.1. Pojam stava

Potpuna   slika   pojedinca   prema   predmetima   i   pojavama   u   društvu 

omogućava veoma pouzdana predviđanja o njegovom ponašanju u mnogim 
situacijama.   To   je   razlog   zbog   kojeg   mnogi   stručnjaci   smatraju   da   bi 
proučavanje   stavova   –   njihove   prirode,   funkcionisanja,   razvijanja   kao   i 
njihovog merenja – trebalo bi da budu u središtu pažnje svih društvenih 
nauka.

Pojam stava se koristi da bi se objasnile razne vrste društvenih zbivanja 

(politička   opredeljenost,   promene   u   porodičnim   odnosima).   Značenje   u 
kome se pojam stava danas najčešće upotrebljava prihvaćeno je relativno 
skoro. Postoji više pokušaja definsanja pojma stava. Stavovi predstavljaju 
važne dinamičke crte ličnosti i značajne faktore ponašanja a prema tome i 
značajne   osobine   ličnosti.   Prema   jednom   kriterijumu   stavovi   se   mogu 
podeliti na lične i socijalne. Stavove bi mogli odrediti kao tendenciju da se 
bilo pozitivno bilo negativno reaguje na neku osobu, predmet, situaciju ili 
instituciju. Složenija ali i potpunija definicija stavova je 

Olportova

 definicija. 

“Po Olportu pod stavom podrazumevamo neuralnu i mentalnu spremnost 
formiranu   na   osnovu   iskustva   koja   vrši   direktni   ili   dinamički   uticaj   na 
reagovanje pojedinca na objekte i situacije sa kojima dolazi u dodir.” 

1

 

Drugim   rečima   stavovi   su   trajni   sistemi   pozitivnog   ili   negativnog 

ocenjivanja,  osećanja   i  nastojanja  osobe  u   odnosu  na   različite  osobe  ili 
predmete.

Po mnogim autorima izdvajaju se sledeće tri  neophodne odlike stava:

1)

Saznajni procesi

 

  – intelektualno – kongitivna komponenta

2)

Osećajna 

 

 – emocionalna, osećajno – motivaciona komponenta

3)

Težnja ka ponašanju

 

  – konativno – bihejvioralna ili akciono- voljna 

komponenta 

1

 Dr. Nikola Rot “Psihologija ličnosti” strana 92.

__________________________________________________________________________

1

background image

SEMINARSKI RAD

 

                          

 

 

                   

 

 

  VASPITNI STAVOVI RODITELJA

 

 

2.

 

O  STAVOVIMA  RODITELJA

       Jedan   broj   psihologa   i   pedagoga   učinio   je   pokušaj   podrobnijeg 
definisanja   stavova   roditelja   prema   deci   uopšte   i   u   slučaju   proširivanja 
stavova prema svojoj deci na drugu decu. Ovi autori ukazuju na to da 
između stava roditelja prema detetu i srodnog pojma odnos  

roditelj-dete 

postoje razlike. Pojam  

“odnosa”

   mnogo je širi od pojma stava. Drugim 

rečima pojam 

“odnosa” 

 naglašava dvosmerno delovanje dok se stav svodi 

na jednosmernost.

2

       Sastav stavova roditelja prema detetu istovremeno uključuje znanje, 
osećanja i ponašanje pri čemu se emotivan činilac a to su ljubav, mržnja, 
nežnost, hladnoća smatra najvažnijim. Osećajni deo stava u najvećoj meri 
odražava stavove roditelja, utiče na ostale delove stava i čini osnovu za 
njihove merenje.

      “Stavovi su predispozicije za reagovanje na određeni način a ne tačno 

utvrđena   reagovanja   i   zato   mogu   ili   ne   moraju   dovesti   do   izvesnog 

ponašanja”.

3

  

       Težnja roditelja ka određenom ponašanju prema detetu mora biti na 
neki način ustaljena da bi mogla imati oblik stava. Pod ustaljenošću se 
podrazumeva postojanost osećanja koja usmeravaju način postavljanja i 
razmišljanja   o   detetu.   Stavovi   se   ne   smeju   poistovećivati   sa   govornim 
ponašanjem osobe što se inače često događa. Govorno ponašanje može 
biti jedan od načina ispostavljanja stava.
      Stavovi roditelja prema deci se menjaju u skladu sa razvojnim fazama 
detinjstva i roditeljstva roditelja i njihove dece.
      Stavovi roditelja uslovljeni razvojnim fazama deteta treba da su samo 
relativno   trajni.   Nastajanje   stavova   roditelja   započinje   još   u   detinjstvu 
same majke između 2 – 3 godine života, nastavlja se u toku trudnoće i 
posle   rođenja   deteta.   Osnovni   sadržaj   stavova   roditelja   pre   svega   je 
posledica socioemocionalnog razvoja jedinke.

2

 Rembrowski 

 “Katarzyna Piorkowska - Petrović” 

“Dete u nepotpunoj porodici”

  strana 57.

3

 Velad  

 “Katarzyna Piorkowska - Petrović” 

“Dete u nepotpunoj porodici”

  strana 58.

__________________________________________________________________________

3

SEMINARSKI RAD

 

                          

 

 

                   

 

 

  VASPITNI STAVOVI RODITELJA

 

 

3. FAZE RAZVOJA STAVOVA MAJKI

       Uzimajući u obzir vrstu i neposrednost odnosa majke prema detetu 
predlažu se sledeće faze razvoja:

1. Rano detinjstvo majke i vreme do začeća deteta

2. Trudnoća i porođaj

3. Rođenje deteta i vreme od rođenja deteta

U   prvom   razdoblju   dete   –   predmet   stavova   postoji   samo   kao 

mogućnost; u drugom postoji ali je skriveno za buduću majku; dok se u 
trećem razdoblju stavovi oblikuju prema rođenom detetu.

S   obzirom   na   složenost   oblikovanja   stavova   pojavila   se   opravdana 

potreba za izdvajanjem međufaza.

Podela razvoja stavova majke na faze i međufaze

1. FAZA – Od rođenja majke do začeća

        Međufaze

Rano detinjstvo (0 – 12 ili 14 godina)

Sazrevanje (12 – 17 godina)

Mladost (18 – 25 godina)

Brak

2. FAZA – Isčekivanje rođenja deteta i porođaj

                Međufaze

Bračni par isčekuje dete

Rođenje prvog deteta

3. FAZA – Briga o detetu i vaspitanje

4. FAZA – Prelazak iz faze roditeljstva u fazu dobijanja unuka

Svaka razvojna faza sadrži posebne zadatke. Ostvarivanje zadataka ne 

završava   se   samo   u   jednoj   fazi.   Na   primer   u   detinjstvu   kod   deteta 
započinje shvatanje svesnog postojanja, a kasnije i svest o pripadnosti 
određenom polu. 

“Za oblikovanje stavova roditelja prema deci veliki značaj imaju prva 

pozitivna ili negativna iskustva sa sopstvenim roditeljima.” 

4

4

 Kapor – Stanulović 

 “Katarzyna Piorkowska - Petrović” 

“Dete u nepotpunoj porodici”

  strana 59.

__________________________________________________________________________

4

background image

Želiš da pročitaš svih 21 strana?

Prijavi se i preuzmi ceo dokument.

Ovaj materijal je namenjen za učenje i pripremu, ne za predaju.

Slični dokumenti