Odlomak

 

Odnos prema osobi s posebnim potrebama stoljećima je bio segregirajući. U prvobitnim zajednicama su djecu sa smetnjama u razvoju smatrali nekorisnim, te ih ostavljali sa strane jer su prestavljali teret kojeg se trebalo riješiti. U Antici je uglavnom dominantan bio netolerantni stav i nije postojala želja za organizovanim obrazovanjem. Segregacija je bila zakonski regulisana. Dominantnu ulogu u tom procesu imali su stručnjaci iz područja zdravstva, socijalne skrbi i specijalnog školstva. Glavni razlozi izdvajanja osoba s intelektualnim i drugim teškoćama od svojih vršnjaka iz redovne škole i najbliže lokalne zajednice bila su njihova oštećenja, nedostaci i poteškoće.

No votes yet.
Please wait…

Prijavi se

Detalji dokumenta

Više u Seminarski radovi

Više u Skripte

Više u Sport

Komentari