ПИСАНА ПРИПРЕМА ЗА АКТИВНОСТ ИЗ МЕТОДИКЕ ВОР-а
Студенти :
Установа :
Васпитач :
Узрасна група: Старија група,
Број деце: 20 ( двадесеторо деце, дванаест дечака и осам
девојчица)
Радни простор: Дечија радионица у склопу вртића.
Датум и време: Деца ће се са рециклажом сусретати током целе године.
ОБЛИК АКТИВНОСТИ
Тема :
„
Рециклажа“
Циљ и задаци васпитно -
Циљ -
богаћење еколошке свести код деце.
образовног рада:
Задатак ВОР
-а:
1) Упознавање деце са рециклажним материјалима;
2) Развијати потребу за очувањем животне средине;
3) Подстицати креативност код деце.
Методе васпитно –
Метода подстицања, метода објашњавања, метода
образовног рада:
демонстрације, метода посматрања.
Облици васпитно – Фронтални, индивидуални и групни облик рада.
образовног рада:
Средства васпитно –
Кућица за птице од картона, алуфолија, кесе, папирићи од ,
образовног рада:
бомбона
, лименке, папир, картон, дугмићи, чепови (пластични,
метални), 1 готова пазла (састављена) и 1 пазла растављена,
„ђубре“ (кесе, новине, папир итд.), цд са нарезаном песмицом
„Рециклажа“, цд аудио-визуелни филм, лоптице од кеса,
клупко од вунице, итд и наравно, сав потребни материјал за
бојење, цртање и лепљење.
Корелација са другим
васпитно – образовним Методика говора, методика математике, методика музичког.
областима:
МОГУЋИ ТОК АКТИВНОСТИ
Уводни део
:
Активност смо започеле са мултимедијалном сликовитом
презентацијом
„
Од отпада до играчке
“
( слајд 1: Лепа,
чиста ливада са шумом и цвећем, слајд 2: Загађена
ливада пуна различитог ђубрета, слајд 3: Деца сакупљају
ђубре и на тај начин чисте ливаду, слајд 4: Деца скупљено
ђубре раздвајају и бацају у одређене контенере, слајд 5:
Деца праве различите играчке од рециклажног
материјала.)
/Деца седе у полукругу, окренута према платну, Васпитач
1 и 2 представљају се деци и објашњавају слајд по слајд.
У току објашњавања деца су активни учесници тако што
их васпитач 1 и 2 подстиче питањима да описују шта се
налази на слајдовима.
Васпитач 1
:
- Децо шта видите на овом првом слајду?
Деца /очекивани одговор/:
Ливаду/природу.
Васпитач 2:
- А шта се све налази на на ливади?
Деца /очекивани одговор
/: Цветићи/дрво/шума.
Васпитач 1:
- Да ли је чиста та шума или је прљава?
Деца /очекивани одговор/:
Чистааа/баш је лепа.
(прелазимо на слајд где је ливада загађена)
Васпитач 2:
- Јао, шта се десило са оном прелепом
ливадом?
Деца /очекивани одговор/
: Пуна је смећа.
(на следећем слајду девојчица и дечак купе ђубре са
ливаде)
Васпитач 1
: -Мхм, видите ови дечак и девојчица купе
ђубре да би ливада била лепа, да ли вам је сада ливада
лепша?
Деца /очекивани одговор/:
Да, веома је лепа.
(последњи слајд-деца бацају у контенере ђубре, али тако
да тачно раздвоје, у контенер за папир-папир, за
