Cerebralna paraliza

UVOD

Pod specijalnom pedagogijom podrazumevamo nauku o zakonitostima razvoja vaspitanja i obrazovanja lica ometenih u razvoju.

Defektologija je nauka koja proučava:

1. Uzrokezašto i pod kakvim uslovima čovek postaje ometen u razvoju;
2. Promene u oblasti somatološkog, psihičkog i socijalnog, tj. kako se ometenost u     razvoju projektuje na strukturu ličnosti deteta;
3. Mogućnosti i metode rehabilitacione, vaspitne i preventivne mere;
4. U prvom redu treba objasniti šta je ometenost u razvoju i koji su to uslovi koji čine     pogođenog čoveka ometenog u razvoju.

Oštećenje:

Oštećenje može da bude:
1.    Organsko
2.    Funkcionalno.

Organsko oštećenje – mana, pomanjkanje i nedostatak nekog organa ili njegovog dela.
Uzroci organskih oštećenja mogu biti:

• Razvojna mana koja zahvata čitav organ ili samo jedan njegov deo. To su npr. razvojna oštećenja udova, rascep nepca, poremećaji kičme i razne druge razvojne deformacije.

Bolest:

• Ako ostavlja posledice u nekom organu onda se javlja npr. srčana mana, paraliza mišićnih grupa, hronične promene tkiva i sl.
•  Povreda – znači oštećenje organizma do koje dolazi odjednom ili više puta, a posledica je deformacija odgovarajućih organa.
•    Funkcionalno oštećenje – je poremećaj funkcije organa tj. poremećaj svih funkcija organizma pri čemu tkivo dotičnog organa ili organskog sistema nije bilo prethodno oštećeno.
•     Ovde se mogu javiti organske neuroze, srčani, želudačni poremećaji, poremećaji krvnih sudova, poremećaji ponašanja itd.
•    Smetnje u razvoju – Poremećaj celovitosti čoveka ili poremećaj odnosa prema društvu tj. prema vaspitaču,obrazovanju i radu.