IROP

Pravo na individualni razvojni obrazovni plan ima dijete koje ima potrebu za dodatnom podrškom u obrazovanju i vaspitanju, zbog teškoća u pristupanju, uključivanju, učestvovanju ili napredovanju u vaspitno–obrazovnom ili obrazovno–vaspitnom radu, ako te teškoće utiču na ostvarivanje opštih ishoda obrazovanja i vaspitanja, a naročito ako dijete:
• ima teškoće u učenju (zbog specifičnih smetnji učenja, ili problema u ponašanju i emocionalnom razvoju);
• ima smetnje u razvoju ili invaliditet (tjelesne, motoričke, čulne, intelektualne ili višestruke smetnje);
• potiče, odnosno živi u socijalno nestimulativnoj sredini
(socijalno, ekonomsko, kulturno, jezičko siromašnoj sredini
ili dugo boravi u zdravstvenoj, odnosno socijalnoj ustanovi ).