Osnovne ideje i primena Klafkijeve didaktike u savremenoj školi/nastavi

Uloga didaktičkih teorija je da unapređuju didaktičku praksu, tako što ocenjuju trenutna dešavanja u nastavi, uočavaju tendenciju, otkrivaju zakonitosti i daju predloge u cilju podizanja kvaliteta nastavnog procesa i učenja. Nastavu je moguće sagledati jedino kroz interdisciplinarni pristup i interakciju didaktičkih teorija uz stalno proveravanje u praksi. Didaktika ima dva osnovna cilja: da stvara teoriju (metamodel) i model prakse, tj. da objasni nastavu i učenje i da na konceptima svoje teorije zasnuje plan izvođenja nastave i učenja. Dvojaka je, dakle, uloga didaktike: da odrazi i da izrazi suštinu učenja i nastave.